quarta-feira, novembro 19, 2008

Memorial (2)

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2. Resenhas

a) Resenha LAGO, Cláudia. BENETTI, Márcia (orgs). Metodologia de pesquisa em jornalismo. Petrópolis; Vozes, 2007.
Resenha apresentada à disciplina de Metodologias de Pesquisa Aplicada ao Jornalismo, ministrada pelo professor Elias Machado, no final do 2º semestre de 2007. Trata-se de uma resenha sobre uma importante e recente obra sobre metodologias de jornalismo. Link

b) Resenha ALSINA, Miguel Rodrigo. La construcción de La noticia. Barcelona; Paidós, 2005. Resenha apresentada à disciplina de Análise de Produtos Jornalísticos, no final do 1º semestre de 2008. Fala sobre uma obra das mais importantes para o estudo do jornalismo. Link

c) Resenha SALAVERRÍA, Ramon. Redacción periodística en internet. Pamplona; EUNSA, 2005. Texto sobre um dos livros discutidos nas reuniões do Lapjor - grupo de pesquisa do qual faço parte - em setembro de 2007, quando fui relator da reunião. A resenha está disponível aqui.

d) Resenha RODZVILLA, John (org.). We’ve got blog: how weblogs are changing our culture. Cambridge (USA): Perseus, 2002. 242 p.
Resenha sobre um dos livros discutidos no Lapjor do qual foi relator, em junho de 2008. A resenha está disponível aqui.

e) Resenha SALAVERRÍA, Ramón (org.) Cibermedios: El impacto de internet en los medios de comunicación en España. Sevilla; Comunicación Social, 2005, 340p.
Resenha sobre livro discutido na reunião conjunta da rede Brasil-Espanha, com a participação do Lapjor e do Nupejoc, em junho de 2008. A resenha pode ser lida aqui.

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terça-feira, novembro 18, 2008

Memorial (1)

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Junto da entrega do projeto, para qualificar deve-se entregar uma espécie de "Memorial" dos trabalhos realizados até o período da qualificação. Até como forma de disponibilizar o material que produzi até então no Mestrado, aqui abaixo e no próximo post eu vou trazer o que continha no memorial no tópico "Trabalhos realizados".

1. Artigos e ensaios

a) Conceituando Weblog jornalístico a partir de Otto Groth.

Artigo apresentado à disciplina de Teorias do Jornalismo e, com algumas reformulações, no Intercom Sul 2008, em Guarapuava. . Trata basicamente de propor um conceito inicial de blog jornalístico – o objeto de minha dissertação – através de alguns pressupostos teóricos presentes na obra do pesquisador alemão Otto Groth, um dos pioneiros na pesquisa em jornalismo. Propor, problematizar e discutir o conceito de blog jornalístico é, precisamente, o foco central de minha dissertação.

RESUMO: Desde final do século passado, os weblogs vêm se incorporando a prática jornalística como um dos fenômenos mais inovadores dos últimos anos no jornalismo (GUILLMOR, 2004). Ainda assim, as principais tipologias de weblogs já produzidas (BLOOD, 2001; SILVA, 2003; RECUERO, 2003) não contemplam de forma clara o que vem a ser um weblog jornalístico. Este artigo visa desenvolver, de maneira inicial, um conceito do que vem a ser um weblog jornalístico; para isso, procura trabalhar com os conceitos e pressupostos teóricos presentes na obra do alemão Otto Groth, um dos pioneiros na pesquisa em jornalismo e na fundação das Teorias do Jornalismo.

Link para download.


b) Weblogs, jornalismo e conhecimento.
Artigo apresentado à disciplina de Jornalismo, conhecimento e realidade, dada pelo professor Orlando Tambosi. Busca relacionar questões epistemológicas discutidas no decorrer da disciplina – como conhecimento e verdade – com os blogs e o jornalismo digital. Trata de algumas questões epistemológicas do jornalismo que serão futuramente trabalhadas na dissertação, sob o ponto de vista dos blogs e as suas transformações no jornalismo.

RESUMO: Este artigo visa trazer questões da epistemologia do jornalismo, como o problema do conhecimento e da verdade, para o contexto do jornalismo digital, mais especificamente para os weblogs e os weblogs jornalísticos. Para isso, faz um histórico do surgimento dos weblogs e de sua relação com jornalismo para, a seguir, trazer os questionamentos epistemológicos para buscar saber se o jornalismo praticado em weblogs pode vir a ser uma forma autônoma de conhecimento.

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c) Ensaio para uma tipologia de weblogs jornalísticos.

Artigo apresentado à disciplina de Análise de Produtos Jornalísticos, dada pela professora Tattiana Teixeira. É uma proposta inicial de tipologia de blogs jornalísticos, tendo como base objetos da blogosfera brasileira. Juntamente com a questão do conceito de blog jornalístico, é a questão central de minha dissertação. A partir dos casos paradigmáticos desta tipologia inicial é que foram escolhidos os objetos de estudo de minha dissertação.

RESUMO: Este artigo é um primeiro trabalho de uma proposta de tipologia de weblogs jornalísticos. Inicialmente, parte para uma contextualização da criação dos weblogs e da relação entre weblogs e jornalismo, para, a seguir, propor uma definição de weblog jornalístico. Por fim, com base em uma observação prévia de tipos de práticas de blogs encontradas no jornalismo produzido na web brasileira, são apresentadas algumas hipóteses de variáveis para uma tipologia, acompanhados de blogs jornalísticos paradigmáticos encontrados na blogosfera brasileira.

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d) Diferenças de linguagem em duas notícias em um jornal online.

Trabalho apresentado para a disciplina de Teorias das Linguagens Jornalísticas, ministrada pelo professor Nilson Lage, uma lenda-vida do jornalismo brasileiro. É um pequeno ensaio que analisa diferenças entre duas notícias publicadas em portais online diferentes sob o ponto de vista da linguagem jornalística, conteúdo discutido nas aulas da disciplina.

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segunda-feira, novembro 17, 2008

Qualificação

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Qualificação é algo que eu só fui saber do que se trata quando enfrentei. A grosso modo, é uma apresentação do projeto que vai resultar na dissertação. Apresenta-se para uma banca de três professores (orientador incluído), que fazem suas sugestões e críticas e aprovam ou não o projeto para ele finalmente ser realizado. Embora por vezes pareça mais um dos trâmites acadêmicos um tanto desnecessário, ele é válido pelas contribuições que a banca sempre acaba dando para o projeto.

Na última sexta-feira, fiz a tal qualificação e tive o projeto aprovado. Agora, só resta escrever a Dissertação e defendê-la, num prazo máximo de até agosto do ano que vem. A apresentação do trabalho foi a do ppt abaixo:


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quarta-feira, outubro 29, 2008

Começar

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Estou na fase de começar a dar corpo real na dissertação. Isso significa que o projeto está mais ou menos acertado - porque nunca ele estará 100% acertado - e o que resta é concretizá-lo.

Mas antes de escrever, sofre-se um bocado. Primeiro porque a escrita acadêmica não é algo solto, precisa de referências. E estas referências, pelo menos para mim, precisam estar na minha frente, já cortadas de seus textos originais e realocadas na mesma página do word que começarei a escrever. Acontece que escrever originalmente e, ao mesmo tempo, encaixar as referências de modo que não pareçam que estão ali por estar não se trata de uma tarefa fácil. Me parece até mais difícil dizer certas coisas pelas palavras dos outros do que pelas minhas; o resultado final tem de ser bastante trabalhado para não se tornar um "frankestein", uma colagem de referências e textos que somente preparam para estas falarem o que vem a ser importante.

Outro grande problema nesta fase de começar é escolher as referências a serem utilizadas. Ainda mais quando se trata de weblogs, assunto que a cada dia se tem uma pesquisa nova e interessante sendo feita. Segundo os mais velhos, o melhor é escolher aqueles autores mais importantes, que dizem algo que transcenda a mera informação e que acrescenta profundidade e perenidade ao trabalho. Mas claro que isso não é regra, e se todas as citações forem desse tipo, o trabalho torna-se extremamente chato e impessoal. Por isso, em diversas vezes, o que eu percebo que acaba acontencedo é a escolha daquela referência que é mais conveniente com o texto em que tu está fazendo; aquela que mais vai "encaixar" na lógica da narrativa que está sendo composta - porque, ademais de todas as regras acadêmicas, está se compondo uma narrativa.

Selecionei boa parte das fontes que pretendo utilizar nesta primeira parte do 1º capítulo, que vai tratar da história dos weblogs até a apropriação destes pelo jornalismo. Falta consultar mais algumas, cortá-las e acrescentar ao arquivo do word que vai, em breve, tomar corpo como as primeiras páginas da dissertação propriamente dita.

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segunda-feira, outubro 20, 2008

In process

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Retomando o blog de onde ele parou, vou propor mais uma função nova para ele: o acompanhamento in process do andamento de minha dissertação. Colocarei algumas partes do texto na medida em que for escrevendo, bem como links para artigos/livros que vou descobrindo e utilizando no decorrer do trabalho, dificuldades encontradas, dentre outras coisas que surgirem dentro dessa proposta. A periodicidade será a do meu trabalho na dissertação, até porque quem acompanhará o blog seguidamente será só eu mesmo.

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terça-feira, setembro 02, 2008

Parada

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Este blog fica desativado por uns tempos. Fiquem com o Cena Beatnik, esse sempre atualizado.

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sexta-feira, julho 11, 2008

Aprovado

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O Projeto de Lei para Crimes na Internet do senador Azeredo foi aprovado na quarta-feira à noite. Não sem antes sofrer algumas mudanças significativas por conta do senador Aloízio Mercadante (PT-SP).

Ainda assim, alguns pontos polêmicos passaram. A Raquel comentou estas mudanças e o que ainda permaneceu no projeto.

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Segundo o Pedro Dória, sobrou demagogia na votação no senado. Com direito a presença de Marco Antônio e Cristina Del’Isola, pais de Maria Cláudia Siqueira Isola, a jovem assassinada aos 19 anos, em 2004, cujas fotos da perícia foram vazadas na Internet.

Para os que não lembram, o senador Azeredo teve como principal interesse ao fazer este projeto acabar com a pedofilia na internet.

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Carlos Castilho, do blog Código Aberto do Observatório da Imprensa e meu colega de Pós-Graduação da UFSC (a dele é em Mídia e Conhecimento, no departamento de Engenharia e Gestão do Conhecimento), fez uma bela análise do projeto aprovado.

Alexandre Matias, do blog Trabalho Sujo e Caderno Link, do Estadão, fez uma outra análise interessante das motivações pessoais desta "geração" que elaborou o projeto.

E no blog de Carlos d'Andréa, Mestre em Ciência da Informação pela UFMG e especialista em mídias digitais, há um link para o projeto que foi aprovado.

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Em tempo: depois de ter passado no Senado, o projeto vai para a Câmara dos Deputados, onde irá a plenário direto, não passando por nenhuma comissão, como eu tinha falado antes. Os deputados só têm direito a veto. Traduzindo: quer dizer que eles podem vetar um parágrafo (ou um artigo) e aprovar o resto.
E só.

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quarta-feira, julho 09, 2008

Defesa do projeto

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O blog do Gjol publicou trechos de um texto que sai em defesa do projeto do senador Azeredo. O nome do texto se chama "Segurança e Liberdade na Internet brasileira", e é escrito pelo Consultor Legislativo da Câmara dos Deputados, Fábio Luis Mendes.

Um pequeno trecho:

"O Projeto é importante e meritório. E está apenas tornando a legislação brasileira atualizada em termos do que existe na área nos diversos países, e, inclusive, converge com as disposições do principal tratado internacional sobre o assunto".

Para ler o artigo completo, clique aqui.

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A boa prática jornalística recomenda sempre ouvir "os dois lados"; por isso, parabéns ao pessoal do GJol por encontrar uma defesa deste "outro lado".


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terça-feira, julho 08, 2008

Resposta do Senador

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O Senador Azeredo resolveu responder a carta que o Marcelo Trasel mandou a todos os senadores.

A resposta, como era de se esperar, demonstra um senador (ou uma assessoria de senador) que não sabe o que realmente está fazendo.

A Raquel Recuero se deu ao trabalho de pegar os pontos da resposta e rebater com o que o projeto de lei realmente quer dizer.

O Pedro Dória comentou o assunto. E mais comentários à resposta do senador certamente virão, já que a votação do projeto no plenário do Senado Federal é amanhã. Se for aprovada, segue à Câmara dos Deputados, passa por algumas comissões e terá de ser votada também em plenário.

Esta entrevista com o pesquisador Pedro Antonio Dourado de Rezende, do Departamento de Ciência da Computação da UNB, esclarece os trâmites até aqui realizados para que esta proposta de substitutivo tenha até então sido "aprovada".

Uma excelente matéria do IDG now, do portal UOL, esclarece as diferenças entre o projeto do senador Azeredo e projetos semelhantes em outros países.

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Para assinar o manifesto contrário ao projeto do senador, entrar aqui.

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domingo, julho 06, 2008

Manifesto

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André Lemos e Sérgio Amadeu encabeçam o manifesto abaixo.


MANIFESTO EM DEFESA DA LIBERDADE E DO PROGRESSO DO CONHECIMENTO NA INTERNET BRASILEIRA

A Internet ampliou de forma inédita a comunicação humana, permitindo um avanço planetário na maneira de produzir, distribuir e consumir conhecimento, seja ele escrito, imagético ou sonoro. Construída colaborativamente, a rede é uma das maiores expressões da diversidade cultural e da criatividade social do século XX. Descentralizada, a Internet baseia-se na interatividade e na possibilidade de todos tornarem-se produtores e não apenas consumidores de informação, como impera ainda na era das mídias de massa. Na Internet, a liberdade de criação de conteúdos alimenta, e é alimentada, pela liberdade de criação de novos formatos midiáticos, de novos programas, de novas tecnologias, de novas redes sociais. A liberdade é a base da criação do conhecimento. E ela está na base do desenvolvimento e da sobrevivência da Internet.

A Internet é uma rede de redes, sempre em construção e coletiva. Ela é o palco de uma nova cultura humanista que coloca, pela primeira vez, a humanidade perante ela mesma ao oferecer oportunidades reais de comunicação entre os povos. E não falamos do futuro. Estamos falando do presente. Uma realidade com desigualdades regionais, mas planetária em seu crescimento.

O uso dos computadores e das redes são hoje incontornáveis, oferecendo oportunidades de trabalho, de educação e de lazer a milhares de brasileiros. Vejam o impacto das redes sociais, dos software livres, do e-mail, da Web, dos fóruns de discussão, dos telefones celulares cada vez mais integrados à Internet. O que vemos na rede é, efetivamente, troca, colaboração, sociabilidade, produção de informação, ebulição cultural. A Internet requalificou as práticas colaborativas, reunificou as artes e as ciências, superando uma divisão erguida no mundo mecânico da era industrial. A Internet representa, ainda que sempre em potência, a mais nova expressão da liberdade humana.

E nós brasileiros sabemos muito bem disso. A Internet oferece uma oportunidade ímpar a países periféricos e emergentes na nova sociedade da informação. Mesmo com todas as desigualdades sociais, nós, brasileiros, somo usuários criativos e expressivos na rede. Basta ver os números (IBOPE/NetRatikng): somos mais de 22 milhões de usuários, em crescimento a cada mês; somos os usuários que mais ficam on-line no mundo: mais de 22h em média por mês. E notem que as categorias que mais crescem são, justamente, "Educação e Carreira", ou seja, acesso à sites educacionais e profissionais. Devemos assim, estimular o uso e a democratização da Internet no Brasil. Necessitamos fazer crescer a rede, e não travá-la. Precisamos dar acesso a todos os brasileiros e estimulá-los a produzir conhecimento, cultura, e com isso poder melhorar suas condições de existência.

Um projeto de Lei do Senado brasileiro quer bloquear as práticas criativas e atacar a Internet, enrijecendo todas as convenções do direito autoral. O Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo quer bloquear o uso de redes P2P, quer liquidar com o avanço das redes de conexão abertas (Wi-Fi) e quer exigir que todos os provedores de acesso à Internet se tornem delatores de seus usuários, colocando cada um como provável criminoso. É o reino da suspeita, do medo e da quebra da neutralidade da rede. Caso o projeto Substitutivo do Senador Azeredo seja aprovado, milhares de internautas serão transformados, de um dia para outro, em criminosos. Dezenas de atividades criativas serão consideradas criminosas pelo artigo 285-B do projeto em questão. Esse projeto é uma séria ameaça à diversidade da rede, às possibilidades recombinantes, além de instaurar o medo e a vigilância.

Se, como diz o projeto de lei, é crime "obter ou transferir dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização ou em desconformidade à autorização, do legítimo titular, quando exigida", não podemos mais fazer nada na rede. O simples ato de acessar um site já seria um crime por "cópia sem pedir autorização" na memória "viva" (RAM) temporária do computador. Deveríamos considerar todos os browsers ilegais por criarem caches de páginas sem pedir autorização, e sem mesmo avisar aos mais comum dos usuários que eles estão copiando. Citar um trecho de uma matéria de um jornal ou outra publicação on-line em um blog, também seria crime. O projeto, se aprovado, colocaria a prática do "blogging" na ilegalidade, bem como as máquinas de busca, já que elas copiam trechos de sites e blogs sem pedir autorização de ninguém!

Se formos aplicar uma lei como essa as universidades, teríamos que considerar a ciência como uma atividade criminosa já que ela progride ao "transferir dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado", "sem pedir a autorização dos autores" (citamos, mas não pedimos autorização aos autores para citá-los). Se levarmos o projeto de lei a sério, devemos nos perguntar como poderíamos pensar, criar e difundir conhecimento sem sermos criminosos.

O conhecimento só se dá de forma coletiva e compartilhada. Todo conhecimento se produz coletivamente: estimulado pelos livros que lemos, pelas palestras que assistimos, pelas idéias que nos foram dadas por nossos professores e amigos... Como podemos criar algo que não tenha, de uma forma ou de outra, surgido ou sido transferido por algum "dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização ou em desconformidade à autorização, do legítimo titular"?

Defendemos a liberdade, a inteligência e a troca livre e responsável. Não defendemos o plágio, a cópia indevida ou o roubo de obras. Defendemos a necessidade de garantir a liberdade de troca, o crescimento da criatividade e a expansão do conhecimento no Brasil. Experiências com Software Livres e Creative Commons já demonstraram que isso é possível. Devemos estimular a colaboração e enriquecimento cultural, não o plágio, o roubo e a cópia improdutiva e estagnante. E a Internet é um importante instrumento nesse sentido. Mas esse projeto coloca tudo no mesmo saco. Uso criativo, com respeito ao outro, passa, na Internet, a ser considerado crime. Projetos como esses prestam um desserviço à sociedade e à cultura brasileiras, travam o desenvolvimento humano e colocam o país definitivamente para debaixo do tapete da história da sociedade da informação no século XXI.

Por estas razões nós, abaixo assinados, pesquisadores e professores universitários apelamos aos congressistas brasileiros que rejeitem o projeto Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo ao projeto de Lei da Câmara 89/2003, e Projetos de Lei do Senado n. 137/2000, e n. 76/2000, pois atenta contra a liberdade, a criatividade, a privacidade e a disseminação de conhecimento na Internet brasileira.


André Lemos, Prof. Associado da Faculdade de Comunicação da UFBA, Pesquisador 1 do CNPq.

Sérgio Amadeu da Silveira, Prof. do Mestrado da Faculdade Cásper Líbero, ativista do software livre.

João Carlos Rebello Caribé, Publicitário e Consultor de Negócios em Midias Sociais .

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Para assinar o manifesto, entrar aqui.

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sexta-feira, julho 04, 2008

Censura

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Há uma campanha circulando na blogosfera brasileira contra o projeto de lei do senador Eduardo Azeredo (PSDB-MG), aquele que foi presidente do PSDB e que se envolveu nos esquemas do Valerioduto.

O projeto substitutivo do Senador Azeredo (Substitutivo ao PLS 76/2000, PLS 137/2000 e PLC 89/2003), em seu artigo Art. 154-B, diz o seguinte (os grifos são meus):

"Obter dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização do legítimo titular, quando exigida.

Pena - detenção, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.

§ 1º - Nas mesmas penas incorre quem mantém consigo, transporta ou fornece dado ou informação obtida nas mesmas circunstâncias do "caput", ou desses se utiliza além do prazo definido ou autorizado.

§ 2º - Se o dado ou informação obtida desautorizadamente é fornecida a terceiros pela rede de computadores, dispositivos de comunicação ou sistema informatizado, ou em qualquer outro meio de divulgação em massa, a pena é aumentada de um terço."

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Perceberam o plano maligno do senador?

Se ainda não, há uma explicação melhor no blog do Sérgio Amadeu :

"O PROJETO DO SENADOR AZEREDO, NA VERDADE, ESTÁ VOLTADO PRINCIPALMENTE À DEFESA DA INDÚSTRIA DOS INTERMEDIÁRIOS. VISA FUNDAMENTALMENTE:

1- proibir o compartilhamento de arquivos via BitTorrent (... " transporta ou fornece dado ou informação obtida nas mesmas circunstâncias")

2- criminalizar o download, a cópia e o envio de vídeos no Youtube que não estejam com as licenças claramente definidas (..."Se o dado ou informação obtida desautorizadamente é fornecida a terceiros pela rede de computadores...a pena é aumentada de um terço")


3- quer impedir o transporte de músicas e arquivos MP3 em i-pod (... "nas mesmas penas incorre quem mantém consigo, transporta ou fornece dado")


4- definir como crime o arquivamento de filmes que passam na TV (pois a TV digital e o setup box são "os instrumentos de armazenamento de dados eletrônicos ou similares, os instrumentos de captura de dados")


5- tornar um ato criminoso o fato de copiar e scanear livros e papers para o seu computador, pen-drive, sem autorização do autor, mesmo que seja para uso próprio (..."sem autorização do legítimo titular")


6- incentivar a prisão de quem baixa games e aplicativos shareware e os utiliza além do prazo definido pelo vendedor (..."desses se utiliza além do prazo definido ou autorizado")

7- inibir e transformar em criminoso quem cede o sinal da TV a cabo de sua sala para o quarto do seu irmão ou vizinho ("...conversores de sinais de rádio ou televisão digital ou qualquer outro meio capaz de processar, armazenar, capturar ou transmitir dados utilizando-se de tecnologias magnéticas, óticas ou qualquer outra tecnologia eletrônica ou digital similar")

8- transformar milhares de blogueiros que baixam imagens disponíveis na web, com ou sem mudanças em Gimp ou outro software de desenho vetorial, em criminosos. Para Azeredo, quebrar a jenela de um carro para roubar um Toca-CD e copiar uma imagem no Flickr sem consultar o autor deve receber tratamento similar. ("...Se o dado ou informação obtida desautorizadamente é fornecida a terceiros pela rede de computadores...a pena é aumentada de um terço."


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Está bem claro que o projeto de lei do senador serve aos interesses da indústria de intermediação. E porque será ele resolveu entrar com este projeto?

E explicação oficial é a que o projeto visa coibir a pedofilia na rede (?).

O Nova Corja dá detalhes dos interesses de Azeredo:

"Conforme o repórter Rodrigo Oliveira descobriu na época em que Azeredo tentou aprovar seu primeiro projeto demente para a Internet, o senador mineiro recebeu dinheiro do Bradesco para sua campanha. Coincidentemente, o banco é proprietário da Scopus, uma empresa de autenticação de dados, das poucas capazes de implementar os sistemas exigidos para que os provedores de acesso identifiquem todo usuário a cada intercâmbio de dados via rede."

Marcelo Trasel, do Nova Corja, explica a gravidade da situação:

"O mais grave desse projeto é ser mais uma daquelas medidas dos parlamentares para retirar do Estado a responsabilidade por manter a lei e a ordem. A lógica é mais ou menos a seguinte: “nossa polícia e nosso Judiciário são incompetentes e lerdos demais para investigar crimes na Internet e prender os culpados, então vamos obrigar os provedores a reunir evidências de ilegalidades no lugar deles e repassar o custo para os trouxas que nos elegeram”. No fim das contas, é isso que propõe Eduardo Azeredo. É como se o governo obrigasse as empresas de ônibus a pedir identidade, CPF, comprovante de residência e foto 3×4 em TODAS as viagens, para o caso de algum passageiro cometer um assalto."


Dedicado que é, o senador ainda preparou uma apresentação em slides do seu projeto.

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O projeto obriga os provedores de acesso a manter os logs dos usuários e o seu rastro digital (cada site, blog, ou troca de arquivos pela web) por 3 anos. E os obriga a, também, informar de maneira sigilosa a autoridade denúncia que tenha tomado conhecimento.

Como explica o Sérgio Amadeu, "se a MPAA afirmar que existem inetrnautas fazendo P2P em sua rede, como deverá agir o provedor? Invadir a privacidade dos usuários e ver o que eles estão baixando em seus computadores OU entregar SIGILOSAMENTE para a Polícia uma listagem de milhares de suspeitos por dia. Que suspeitos? Os que usam as redes P2P".

Os provedores irão bloquear a prática do P2p - e eles podem fazer isso.

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Contra a aprovação destas série de leis um tanto absurdas no senado federal, alguns pesquisadores brasileiros iniciaram uma campanha via web; no blog do Sérgio Amadeu há uma série de selos da campanha, que já ganhou a adesão de diversos pesquisadores da área, como Adriana Amaral, Raquel Recuero, Fernanda Bruno, Marcelo Trasel, André Lemos, Sandra Montardo, Márcia Benneti, Henrique Antoun, dentre outros que provavelmente irão apoiar em breve.

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quarta-feira, julho 02, 2008

Blog em sala de aula

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Três boas iniciativas de uso do blog em sala de aula de jornalismo no Brasil.
A fonte é, para variar, o blog do GJol.




O Jornal Três é um blog mantido pelos alunos do 3º período de Jornalismo da Universidade Federal de Sergipe, sob a supervisão da professora Kadydja Albuquerque. O blog é um espaço para que os alunos possam praticar e divulgar suas produções jornalísticas.


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O Descampado é uma extensa reportagem, usando o Wordpress como plataforma de publicação, fruto da disciplina Jornalismo Investigativo, que a Profa. Adriana Santana conduziu neste semestre na UFPE, 28 estudantes, em sua maioria do 3º período.

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Outra grande reportagem usando o Wordpress como plataforma de publicação é esta aqui, sobre uma vila de Salvador-BA, produzida por dois estudantes do 1º da UFBA, orientada pelo professor Marcos Palacios.

Palacios, aliás, diz que "O Wordpress enquanto plataforma, pode não ser uma Brastemp, mas sempre é melhor que amaldiçoar a escuridão..."

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terça-feira, julho 01, 2008

Datablog

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Segundo pesquisa realizada pelo Instituto Qualibest, reproduzida em notícia do portal Comunique-se, 12% dos entrevistados acreditam totalmente e 86% acreditam parcialmente nas informações que encontram em um blog.

72% dos entrevistados afirmaram que, por meio dos blogs, já obtiveram informações que ajudaram a formar uma opinião sobre uma marca ou serviço.

O estudo, realizado por e-mail com 1820 pessoas, aponta que 89% já acessaram algum blog pelo menos uma vez; a média de acessos diários é de uma para a maioria dos entrevistados, e de duas ou mais vezes, para 25%.

Quanto ao tempo de acesso, 60% afirmam que dedicam menos de uma hora a cada acesso e 34% gastam de uma a duas horas.

Entre os temas preferidos dos entrevistados estão curiosidades (18%), humor (15%), internet (10%), seguidos de notícias e tecnologia em geral (9% cada).

Apenas 9% dos entrevistados costumam acessar blogs internacionais.

Os sites de busca (48%) e recomendações de outras pessoas (30%) foram apontados como as formas mais citadas para se conhecer um blog novo.

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Não sei qual grau de confiabilidade dá para se ter com esta pesquisa, mas ela indica alguns números até interessantes; particularmente, me chamou atenção estes últimos números, que falam das formas mais citadas para se conhecer um blog novo. Os 30% de recomendações de outras pessoas indica que o boca a boca é sempre uma das maneiras mais eficientes de divulgação.

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quinta-feira, junho 12, 2008

Reportagem Multimídia

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Excelente reportagem multimídia produzida como TCC por alunos da Universidade Anhembi Morumbi, orientado pelo professor Fábio Cardoso.

Trata do comércio informal nos trens paulistas. Vale a visita pela profundidade que os alunos conseguiram dar ao tema e pelas boas soluções interativas que acharam para expor esse conteúdo.

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quarta-feira, maio 21, 2008

Futuro da blogosfera

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É difícil fazer prognósticos futuros exatos do que será da blogosfera.
Mas é nisso que as pessoas tem mais curiosidade, sejam os leigos ou mesmo aqueles que pesquisam com afinco o assunto. Inclusive, estes prognósticos permeiam as reflexões de muitos trabalhos científicos realizados nesta área, porque parte de nosso esforço de tentar compreender o fenômeno hoje é imaginar o futuro dele - mesmo que seja um futuro próximo, e mesmo que as maiores descobertas não sejam tão grandes descobertas para quem as acompanha de perto.
Tudo é um processo, diriam alguns intelectuais.

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O slide abaixo, que trata justamente do futuro da blogosfera, foi apresentado na V Jornada de Medios & blogs de Granada, realizado nos dias 15 e 16 de maio em Granada, Espanha. Quem os apresentou foram dois importantes pesquisadores espanhóis de blogs: Tiscar Lara, professora de jornalismo da Universidad Carlos III de Madrid, e Sergio Martinez Mahugo, professor de jornalismo digital e Diseño Periodístico da Universidad CEU de Elche.



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Mahugo compilou uma séria de pistas, também apresentadas no evento de Granada, sobre o que será o futuro dos blogs . Vale a leitura; alguma das pistas que adianto aqui são:

1) "La blogosfera seguirá creciendo porque se seguirán creando blogs, pero se blogueará menos y se abandonarán muchos más blogs de los que se crean

2)
El microblogging ganará terreno al blogging;

3) Sí o sí, pero se tiene que normalizar el uso de la blogosfera como fuente informativa o como sistema de alerta temprana de noticias para los periodistas ;

O resto vocês podem ver direto neste post do blog do Mahugo.

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segunda-feira, maio 12, 2008

Medindo sucesso de um blog

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Gabriela Zago fez um post sobre uma interessante forma de se medir o sucesso de um blog. Na verdade, ela traduziu o post "How do you measure a blog's success", do Online Journalism Blog, e executou a idéia sugerida pelo post.

A idéia do post é a seguinte (essa parte é tirada do blog do Gjol, que deu a notícia) :

É possível dizer que um weblog é popular por muitos motivos, como:

- tráfego (page views, visits, visitors);
- discussões (comentários, trackbacks, linkbacks);
- posição em sistemas de busca (page rank);
- leitores (assinantes do feed, presença em blogrolls) e
- reputação (algo um tanto mais subjetivo, baseado no que as pessoas pensam de um website, e nas qualificações da pessoa que escreve para ele).

Se você pegar todos esses dados e elaborar rankings baseados nesses diferentes tipos de informação, há grandes chances de que nem todos os blogs listados irão aparecer na exata mesma posição em cada um desses rankings."

O que fazer?

Visto que nenhum rank é perfeito, uma solução parcial é analisar como os websites se comportam quando se avaliam diferentes aspectos.

E, no final, podemos combinar os diversos resultados e produzir uma lista síntese:

A lista final foi calculada com base nos aspectos mencionados acima (Bloglines, Google Reader, PageRank, Alexa, Technorati, Google Results, Google Blogsearch Results).

Toda vez que a posição de um blog era #1 em um desses aspectos, ele ganhou 10 pontos. 9 pontos para posição #2, 8 pontos para #3, e assim por diante. O resultado é uma soma desses pontos. E sim, os blogs do Guardian e do Telegraph foram privilegiados, já que seus ranks no PageRank e no Alexa são calculados com base no site raiz.

O post de Gabriela pode ser visto aqui.

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segunda-feira, maio 05, 2008

Slides

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O blog do Gjol fez um interessante post indicando uma série de slides que Jeff Jarvis, professor de jornalismo da Cuny Graduate School of Journalism, produziu para as suas aulas.

Um trecho do texto de apresentação dos slides, sob tradução do GJol:

(...) estamos ensinando as ferramentas de todas as mídias para todos os estudantes e exigindo que eles componham narrativas nas várias linguagens durante o tempo que estão lá (...) Ao mesmo tempo estamos trabalhando em planos para a derrubada das paredes entre os espaços de prática das diferentes mídias - impresso, broadcast, interativa - sem deixar de preparar os estudantes para trabalhos especializados.

Vale uma conferida nos slides, aqui abaixo.

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quinta-feira, maio 01, 2008

Blogueiro-repórter

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O Interney, talvez a mais conhecida rede de blog brasileira, lançou uma interessante proposta chamada "Blogueiro-repórter".

Vai funcionar da seguinte maneira: blogueiros, jornalistas ou não, terão de fazer um post especial para a iniciativa contendo uma fonte (no sentido jornalístico da palavra) e conter algum tipo de apuração (no sentido jornalístico da palavra.

Os posts deverão ser mandados até o dia 12 de maio, uma segunda-feira. Não vale usar material pronto da mídia tradicional ou de outros blogs como fonte.

Alguns dos posts que vão participar da iniciativa também serão publicados em uma revista a ser criada estritamente com este propósito. O nome dela, provisório ainda, é Vox Blog.

Mais informações aqui.

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sexta-feira, abril 18, 2008

Jornalistas X Blogueiros

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"Vale a pena assistir a essa entrevista com Brian Stelter, que saiu no LostRemote. Stelter tinha um blog “independente”, o TV Newser, até junho de 2007. Largou tudo para ser repórter de TV do The New York Times. Alguns meses depois foi convidado a ter um blog no jornal. Hoje é editor do TV Decoder, um dos melhores blogs de TV do NYT e da rede. Stelter foi um dos primeiros a fazer a ponte entre novas e velhas mídias. "

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terça-feira, abril 08, 2008

Monografia

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Como o prometido aqui, no início do mês passado, abaixo vai o link para baixar minha monografia, "Os weblogs como elementos propulsores do alargamento do campo jornalístico".

http://rapidshare.com/files/158089846/Monografia_Completa.pdf.html

Como falei antes, o texto não tem nada demais para quem já estuda weblogs, mas até que faz uma compilação interessante sobre o assunto, principalmente da relação do jornalismo com a blogosfera. E sempre é bom compartilhar o conhecimento, facilita na busca de alguém que eventualmente tenha interesse no assunto.

O resumo é esse aqui:

Este trabalho apresenta os weblogs e alguns dos questionamentos que eles provocam no campo jornalístico. Para isso, inicialmente faz uma revisão histórica e conceitual do que vem a ser um weblog e apresenta as suas características e subdivisões principais. Após, relaciona os weblogs com o jornalismo, trazendo as primeiras discussões e algumas conclusões acerca dessa relação. Por fim, explica como se dá a aproximação da blogosfera com o campo jornalístico e apresenta as diretrizes de alargamento do campo ocasionadas por essa aproximação.

A conclusão que se chega é de que as diretrizes de alargamento propostas pela blogosfera levam o campo jornalístico em direção a um jornalismo mais articulado, que vem a ser chamado de ‘jornalismo sistema’.

O objetivo deste trabalho é sistematizar elementos decorrentes da aproximação entre o campo jornalístico e a blogosfera para, a seguir, apresentar algumas diretrizes de alargamento do campo propostas por esses mesmos efeitos.

O trabalho está dividido em quatro capítulos: os Weblogs, Weblogs e Jornalismo, Blogosfera e Campo jornalístico: Aproximação e Conseqüências e Considerações Finais.

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segunda-feira, março 31, 2008

Números

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Uma interessante notícia da blogosfera brasileira saiu por estes dias no Idg Now, um site de notícias do mundo da tecnologia digital (slogan: "Tecnologia em primeiro lugar"):

Blogs tem 10 milhões de leitores no Brasil

O número de usuários brasileiros que lêem blogs atingiu 10 milhões de pessoas em fevereiro de 2008, segundo dados do Ibope/NetRatings, o que representa 45,5% dos internautas ativos. Em dezembro do ano passado, eram 9,6 mihões de brasileiros que acessavam blogs.

As ferramentas Wordpress e Blogger são as que concentram mais leitores. Juntas, têm 7,7 milhões de usuários únicos mensais. Um ano antes, eram 3 milhões. O Brasil e a Espanha têm o maior índice de usuários dessas duas ferramentas.

"Cerca de 65% dos leitores de blogs chegam a essas páginas a partir de buscas no Google, o que indica que os blogs anônimos são dependentes dos buscadores. Em geral, são pessoas bastante jovens, na faixa de 12 a 24 anos", explica José Calazans, analista de mídia do Ibope/NetRatings.

Por outro lado, a maior parte da audiência dos blogs famosos é transferida da capa dos portais que os abrigam. Blogs de jornalistas conhecidos atraem público mais velho, a partir de 35 anos. "Os jovens utilizam e comparam mais fontes. Eles também selecionam e filtram mais informações obtidas em fontes amadoras."

O relatório do Ibope/NetRatings mostrou também que 80% do total de internautas residenciais ativos navegam mensalmente por meio de conexões rápidas. Entre leitores de blogs, esse índice chega, em algumas ferramentas, a 91%.

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Algumas Referências (2)

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Continuando a série de referências, aqui vai uma boa dica: a revista da Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicaión Social (FELAFACS) - Diálogos de la comuncación - tem a sua atual edição inteiramente dedicada aos weblogs.

O sumário é esse aqui:

Los blogs en la comunicación empresarial
Dra. Amaia Arribas Urrutia (México)


Os blogs no ensino do jornalismo:
Relatos e reflexões a partir de experiências pedagógicas
Beatriz Ribas / Marcos Palacios (Brasil)

Periodistas iberoamericanos con voz en la blogosfera

Bella Palomo (España)

En busca del sujeto extraviado. Reflexiones en torno al estudio de blogs

Dorismilda Flores Márquez (México)

Blogósfera en Rusia

Elena Igorevna Dityatkina (Rusia)

Perfil del blogger hispano. III Encuesta a Bloggers

Fernando Garrido y Tíscar Lara (España)

Los blogs no amenazan al periodismo

Gerardo Albarrán de Alba (México)

Os Blogs e a Comunicação no mercado digital e virtual

Helaine Abreu Rosa (Brasil)

Reflexiones sobre la pecera mediática

Jerónimo León Rivera Betancur (México)

La percepción mediática de los blogs: del miedo al intrusismo al intrusismo de los medios

Dr. José Manuel Noguera Vivo (España)

La angustia estilizada. El blog como actuación interpersonal

Luis Sandoval (Argentina)


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Dá para ler os artigos na íntegra nos links de cada um dos textos.

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terça-feira, março 25, 2008

Anos Incríveis

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"Quando somos criancas, somos um pouco de cada coisa. Artista, cientista, atleta, erudito. Às vezes parece que crescer é desistir destas coisas, uma a uma. Todos nos arrependemos por coisas das quais desistimos. Algo de que sentimos falta. De que desistimos por sermos muito preguiçosos, ou por não conseguirmos nos sobressair, ou por termos medo".


(Kevin Arnold, no episódio "Coda")


Sabedoria da melhor série que os americanos já produziram.



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terça-feira, março 18, 2008

Outro documentário

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Saiu outro documentário sobre blogs, confirmando que entender os weblogs é mesmo a bola da vez.

Desta vez, o vídeo foi produzido por Manuel Campo Vida e tem aproximadamente 22 minutos. Tem diversas entrevistas com pesquisadores que são referência no assunto, o que faz o documentário ser bem recomendável.

Ele pode ser visto aqui.

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segunda-feira, março 17, 2008

Algumas referências

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Como era de esperar, ando lendo alguma (muita) coisa de blog para fazer a dissertação. Por sorte, muita coisa vem sendo publicada sobre o assunto nos últimos tempos.

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No Brasil, está para sair ainda neste primeiro semestre o primeiro livro sobre blogs, organizado pelas pesquisadoras Raquel Recuero (UCPEL), Sandra Montardo (Feevale) e Adriana Amaral (UTP). Aliás, livro este que terá um texto meu tratando da relação entre a blogosfera e o campo jornalístico, um dos alguns artigos que espremi de minha monografia, "Os weblogs como elementos propulsores do alargamento do campo jornalístico", defendida em fevereiro do ano passado.

Como a monografia ainda não está disponível na rede, vou ver se em um curto prazo dou um jeito de disponibilizá-la aqui. O texto não tem nada demais para quem já estuda weblogs, mas até que faz uma compilação interessante sobre o assunto, principalmente da relação do jornalismo com a blogosfera. Vai que alguém tenha interesse.

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Mas comecei esse post com a intenção de dar alguma referência do que ando lendo sobre o assunto, então vai lá.

"Bitácoras: La consolidación de la voz del ciudadano", de 2007.

Ótimo livro de Xosé Lopez García e M. Otero López, ambos professores da Universidade de Santiago de Compostela - não estranhem a língua da página: é o galego, mais conhecido como o "português" do norte", como se fosse um portunhol estranhamente recheado de "x".
O livro tem o mérito de ir mais à fundo no estudo dos weblogs do que a maioria dos seus pares, e traz ótimas idéias a respeito de "La Realidad de un periodismo cambiante", título do primeiro capítulo.

Para quem procura uma definição de blog, interessante também é o quadro (pág. 60-61) com 13 conceitos de blog encontrados em pesquisas, livros e sites da internet. Como o livro é do ano passado, os conceitos e as referências estão fresquinhas ainda.

Quem se interessar pelo livro pode comprá-lo aqui ou aqui. Ou, então, pode entrar em contato comigo. Posso dar um jeito de consegui-lo de forma mais barata.
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sexta-feira, março 14, 2008

De volta com os blogs

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Saiu recentemente um interessane trabalho sobre blogs e jornalismo: o documentário multimídia Blogs e Jornalismo. Produzido pelo argentino Alvaro Liuzzi, o vídeo contém 11 entrevistas com jornalistas e especialistas em meios sociais na internet. Segundo informações do autor, o documentário é multimídia porque existe a possibilidade de vê-lo de forma não linear.

Alvaro criou um blog especialmente para publicação do vídeo, onde ele pode ser visto.

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quinta-feira, março 13, 2008

Erro

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Só um erro de escolha de blog na hora d epostar um video do Youtube para provocar um post por aqui mesmo...

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quinta-feira, março 06, 2008

Brevidade, de novo

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"Una mujer está sentada sola en sua casa. Sabe que no hay nadie más en el mundo: todos os otros seres han muerto.
Golpean a la puerta."

Thomas Bailey Aldrich (1836-1907)

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quinta-feira, fevereiro 14, 2008

Brevidade

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"Com frequência escuto elogiar a brevidade e, provisoriamente, eu mesmo me sinto feliz quando ouço repetir que o bom, se breve, é duas vezes bom."

Augusto Monterroso


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quinta-feira, janeiro 10, 2008

Conto

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Sei que esse blog anda devendo em jornalismo digital/weblogs, mas ando de férias do assunto temporiaramente. Quer dizer, "férias" de ler textos mais acadêmicas referentes ao assunto, que fique bem entendido.

Por isso, resolvi postar aqui um conto que li no "Os cem melhores contos brasileiros do século", editado pela editora Objetiva e organizado pelo Ítalo Morriconi. É uma jóia rara do Luis Fernando Veríssimo, dos melhores que li na coletânea até agora. Leitura fácil, curta, mas nem menos genial por isso.


Conto de verão nº2: Bandeira Branca

Ele: tirolês. Ela: odalisca; Eram de culturas muito diferentes, não podia dar certo. Mas tinham só quatro anos e se entenderam. No mundo dos quatro anos todos se entendem, de um jeito ou de outro. Em vez de dançarem, pularem e entrarem no cordão, resistiram a todos os apelos desesperados das mães e ficaram sentados no chão, fazendo um montinho de confete, serpentina e poeira, até serem arrastados para casa, sob ameaças de jamais serem levados a outro baile de Carnaval.
Encontraram-se de novo no baile infantil do clube, no ano seguinte. Ele com o mesmo tirolês, agora apertado nos fundilhos, ela de egípcia. Tentaram recomeçar o montinho, mas dessa vez as mães reagiram e os dois foram obrigados a dançar, pular e entrar no cordão, sob ameaça de levarem uns tapas. Passaram o tempo todo de mãos dadas.Só no terceiro Carnaval se falaram.- Como é teu nome?
- Janice. E o teu?
- Píndaro.
- O quê?!
- Píndaro.
- Que nome!

Ele de legionário romano, ela de índia americana.

Só no sétimo baile (pirata, chinesa) desvendaram o mistério de só se encontrarem no Carnaval e nunca se encontrarem no clube, no resto do ano. Ela morava no interior, vinha visitar uma tia no Carnaval, a tia é que era sócia.

- Ah.

Foi o ano em que ele preferiu ficar com a sua turma tentando encher a boca das meninas de confete, e ela ficou na mesa, brigando com a mãe, se recusando a brincar, o queixo enterrado na gola alta do vestido de imperadora. Mas quase no fim do baile, na hora do Bandeira Branca, ele veio e a puxou pelo braço, e os dois foram para o meio do salão, abraçados. E, quando se despediram, ela o beijou na face, disse -Até o Carnaval que vem- e saiu correndo.

Divisor Horizontal Clássico

No baile do ano em que fizeram 13 anos, pela primeira vez as fantasias dos dois combinaram. Toureiro e bailarina espanhola. Formavam um casal! Beijaram-se muito, quando as mães não estavam olhando. Até na boca. Na hora da despedida, ele pediu:

- Me dá alguma coisa.
- O quê?
- Qualquer coisa.
- O leque. O leque da bailarina.
Ela diria para a mãe que o tinha perdido no salão.
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No ano seguinte, ela não apareceu no baile. Ele ficou o tempo todo à procura, um havaiano desconsolado. Não sabia nem como perguntar por ela. Não conhecia a tal tia. Passara um ano inteiro pensando nela, às vezes tirando o leque do seu esconderijo para cheirá-lo, antegozando o momento de encontrá-la outra vez no baile. E ela não apareceu. Marcelão, o mau elemento da sua turma, tinha levado gim para misturar com o guaraná. Ele bebeu demais. Teve que ser carregado para casa. Acordou na sua cama sem lençol, que estava sendo lavado. O que acontecera?

- Você vomitou a alma - disse a mãe.

Era exatamente como se sentia. Como alguém que vomitara a alma e nunca a teria de volta. Nunca. Nem o leque tinha mais o cheiro dela.

Mas, no ano seguinte, ele foi ao baile dos adultos no clube - e lá estava ela! Quinze anos. Uma moça. Peitos, tudo. Uma fantasia indefinida.

- Sei lá. Bávara tropical - disse ela, rindo.

Estava diferente. Não era só o corpo. Menos tímida, o riso mais alto. Contou que faltara no ano anterior porque a avó morrera, logo no Carnaval.

- E aquela bailarina espanhola? - Nem me fala. E o toureiro? - Aposentado.

A fantasia dele era de nada. Camisa florida, bermuda, finalmente um brasileiro. Ela estava com um grupo. Primos, amigos dos primos. Todos vagamente bávaros. Quando ela o apresentou ao grupo, alguém disse -Píndaro?!- e todos caíram na risada. Ele viu que ela estava rindo também. Deu uma desculpa e afastou-se. Foi procurar o Marcelão. O Marcelão anunciara que levaria várias garrafas presas nas pernas, escondidas sob as calças da fantasia de sultão. O Marcelão tinha o que ele precisava para encher o buraco deixado pela alma. Quinze anos, pensou ele, e já estou perdendo todas as ilusões da vida, começando pelo Carnaval. Não devo chegar aos 30, pelo menos não inteiro. Passou todo o baile encostado numa coluna adornada, bebendo o guaraná clandestino do Marcelão, vendo ela passar abraçada com uma sucessão de primos e amigos de primos, principalmente um halterofilista, certamente burro, talvez até criminoso, que reduzira sua fantasia a um par de calças curtas de couro. Pensou em dizer alguma coisa, mas só o que lhe ocorreu dizer foi -pelo menos o meu tirolês era autêntico- e desistiu. Mas, quando a banda começou a tocar Bandeira Branca e ele se dirigiu para a saída, tonto e amargurado, sentiu que alguém o pegava pela mão, virou-se e era ela. Era ela, meu Deus, puxando-o para o salão. Ela enlaçando-o com os dois braços para dançarem assim, ela dizendo -não vale, você cresceu mais do que eu- e encostando a cabeça no seu ombro. Ela encostando a cabeça no seu ombro.
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Divisor Horizontal Clássico

Encontraram-se de novo 15 anos depois. Aliás, neste Carnaval. Por acaso, num aeroporto. Ela desembarcando, a caminho do interior, para visitar a mãe. Ele embarcando para encontrar os filhos no Rio. Ela disse -quase não reconheci você sem fantasias-. Ele custou a reconhecê-la. Ela estava gorda, nunca a reconheceria, muito menos de bailarina espanhola. A última coisa que ele lhe dissera fora -preciso te dizer uma coisa-, e ela dissera -no Carnaval que vem, no Carnaval que vem- e no Carnaval seguinte ela não aparecera, ela nunca mais aparecera. Explicou que o pai tinha sido transferido para outro estado, sabe como é, Banco do Brasil, e como ela não tinha o endereço dele, como não sabia nem o sobrenome dele e, mesmo, não teria onde tomar nota na fantasia de falsa bávara-

- O que você ia me dizer, no outro Carnaval? - perguntou ela. - Esqueci - mentiu ele.

Trocaram informações. Os dois casaram, mas ele já se separou. Os filhos dele moram no Rio, com a mãe. Ela, o marido e a filha moram em Curitiba, o marido também é do Banco do Brasil- E a todas essas ele pensando: digo ou não digo que aquele foi o momento mais feliz da minha vida, Bandeira Branca, a cabeça dela no meu ombro, e que todo o resto da minha vida será apenas o resto da minha vida? E ela pensando: como é mesmo o nome dele? Péricles. Será Péricles? Ele: digo ou não digo que não cheguei mesmo inteiro aos 30, e que ainda tenho o leque? Ela: Petrarco. Pôncio. Ptolomeu.

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