tag:blogger.com,1999:blog-112354252024-03-07T00:46:17.569-03:00SubbacultchaAgora tratando de jornalismo digital e blogs.Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.comBlogger248125tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-48608934830702294522008-11-19T15:40:00.001-02:002008-11-19T15:40:58.251-02:00Memorial (2).<span style="font-weight: bold;"><br /><br /></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">2. Resenhas</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;">a)</span><span style="font-style: italic;"> Resenha LAGO, Cláudia. BENETTI, Márcia (orgs). </span><a style="font-style: italic;" href="http://www.relativa.com.br/livros_template.asp?Codigo_Produto=81965">Metodologia de pesquisa em jornalismo</a><span style="font-style: italic;">. Petrópolis; Vozes, 2007.</span><br />Resenha apresentada à disciplina de Metodologias de Pesquisa Aplicada ao Jornalismo, ministrada pelo professor Elias Machado, no final do 2º semestre de 2007. Trata-se de uma resenha sobre uma importante e recente obra sobre metodologias de jornalismo. <a href="http://rapidshare.com/files/164725955/resenha_metodologias_de_pesquisa_em_jornalismo.pdf.html">Link</a><br /><br /><span style="font-weight: bold;">b)</span> <span style="font-style: italic;">Resenha ALSINA, Miguel Rodrigo. </span><a style="font-style: italic;" href="http://www.lsf.com.ar/libros/24/CONSTRUCCION-DE-LA-NOTICIA-LA/">La construcción de La noticia</a><span style="font-style: italic;">. Barcelona; Paidós, 2005.</span> Resenha apresentada à disciplina de Análise de Produtos Jornalísticos, no final do 1º semestre de 2008. Fala sobre uma obra das mais importantes para o estudo do jornalismo. <a href="http://rapidshare.com/files/164726350/resenha_alsina.pdf.html">Link</a><br /><br /><span style="font-weight: bold;">c)</span> <span style="font-style: italic;">Resenha SALAVERRÍA, Ramon. </span><a style="font-style: italic;" href="http://www.casadellibro.com/libro-redaccion-periodistica-en-internet/2900001042757">Redacción periodística en internet</a><span style="font-style: italic;">. Pamplona; EUNSA, 2005.</span> Texto sobre um dos livros discutidos nas reuniões do <a href="http://www.lapjor.cce.ufsc.br/">Lapjor</a> - grupo de pesquisa do qual faço parte - em setembro de 2007, quando fui relator da reunião. A resenha está disponível <a href="http://www.lapjor.cce.ufsc.br/controle/resenhas/resenha12.pdf">aqui</a>.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">d)</span> <span style="font-style: italic;">Resenha RODZVILLA, John (org.). <a href="http://www.amazon.com/Weve-Got-Blog-Weblogs-Changing/dp/0738207411">We’ve got blog: how weblogs are changing our culture</a>. Cambridge (USA): Perseus, 2002. 242 p.</span><br />Resenha sobre um dos livros discutidos no Lapjor do qual foi relator, em junho de 2008. A resenha está disponível <a href="http://www.lapjor.cce.ufsc.br/controle/resenhas/resenha35.pdf">aqui</a>.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">e) </span><span style="font-style: italic;">Resenha SALAVERRÍA, Ramón (org.) C<a href="http://www.comunicacionsocial.es/p15.htm">ibermedios: El impacto de internet en los medios de comunicación en España</a>. Sevilla; Comunicación Social, 2005, 340p.</span><br />Resenha sobre livro discutido na reunião conjunta da rede Brasil-Espanha, com a participação do Lapjor e do <a href="http://www.nupejoc.%20blogspot.%20com/">Nupejoc</a>, em junho de 2008. A resenha pode ser lida <a href="http://www.lapjor.cce.ufsc.br/controle/resenhas/resenha34.pdf">aqui</a>.<br /><br />.<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-41040135041303052432008-11-18T17:41:00.003-02:002008-11-18T17:43:49.630-02:00Memorial (1).<br /><br /><div style="text-align: justify;"> Junto da entrega do projeto, para qualificar deve-se entregar uma espécie de "Memorial" dos trabalhos realizados até o período da qualificação. Até como forma de disponibilizar o material que produzi até então no Mestrado, aqui abaixo e no próximo post eu vou trazer o que continha no memorial no tópico "Trabalhos realizados".<br /><br /><span style="font-weight: bold;">1. Artigos e ensaios</span><br /></div><br /><span style="font-weight: bold;">a) Conceituando Weblog jornalístico a partir de Otto Groth.</span><br /><br /><div style="text-align: justify;">Artigo apresentado à disciplina de <span style="font-weight: bold;">Teorias do Jornalismo</span> e, com algumas reformulações, no Intercom Sul 2008, em Guarapuava. . Trata basicamente de propor um conceito inicial de blog jornalístico – o objeto de minha dissertação – através de alguns pressupostos teóricos presentes na obra do pesquisador alemão Otto Groth, um dos pioneiros na pesquisa em jornalismo. Propor, problematizar e discutir o conceito de blog jornalístico é, precisamente, o foco central de minha dissertação.<br /><br />RESUMO: <span style="font-style: italic;">Desde final do século passado, os weblogs vêm se incorporando a prática jornalística como um dos fenômenos mais inovadores dos últimos anos no jornalismo (GUILLMOR, 2004). Ainda assim, as principais tipologias de weblogs já produzidas (BLOOD, 2001; SILVA, 2003; RECUERO, 2003) não contemplam de forma clara o que vem a ser um weblog jornalístico. Este artigo visa desenvolver, de maneira inicial, um conceito do que vem a ser um weblog jornalístico; para isso, procura trabalhar com os conceitos e pressupostos teóricos presentes na obra do alemão Otto Groth, um dos pioneiros na pesquisa em jornalismo e na fundação das Teorias do Jornalismo.</span><br /><br /><a href="http://rapidshare.com/files/164713360/artigo_intercom_sul_2008_formatado2.pdf.html">Link para download</a>.<br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">b) Weblogs, jornalismo e conhecimento.</span><br />Artigo apresentado à disciplina de <span style="font-weight: bold;">Jornalismo, conhecimento e realidade</span>, dada pelo professor <a href="http://otambosi.blogspot.com/">Orlando Tambosi</a>. Busca relacionar questões epistemológicas discutidas no decorrer da disciplina – como conhecimento e verdade – com os blogs e o jornalismo digital. Trata de algumas questões epistemológicas do jornalismo que serão futuramente trabalhadas na dissertação, sob o ponto de vista dos blogs e as suas transformações no jornalismo.<br /><br />RESUMO: <span style="font-style: italic;">Este artigo visa trazer questões da epistemologia do jornalismo, como o problema do conhecimento e da verdade, para o contexto do jornalismo digital, mais especificamente para os weblogs e os weblogs jornalísticos. Para isso, faz um histórico do surgimento dos weblogs e de sua relação com jornalismo para, a seguir, trazer os questionamentos epistemológicos para buscar saber se o jornalismo praticado em weblogs pode vir a ser uma forma autônoma de conhecimento.</span><br /><br /><a href="http://rapidshare.com/files/164714639/weblogs__jornalismo_e_conhecimento.doc.html">Link para download</a><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">c) Ensaio para uma tipologia de weblogs jornalísticos.</span><br /><br />Artigo apresentado à disciplina de <span style="font-weight: bold;">Análise de Produtos Jornalísticos</span>, dada pela professora <a href="http://www.tattiana.jor.br/">Tattiana Teixeira</a>. É uma proposta inicial de tipologia de blogs jornalísticos, tendo como base objetos da blogosfera brasileira. Juntamente com a questão do conceito de blog jornalístico, é a questão central de minha dissertação. A partir dos casos paradigmáticos desta tipologia inicial é que foram escolhidos os objetos de estudo de minha dissertação.<br /><br />RESUMO: <span style="font-style: italic;">Este artigo é um primeiro trabalho de uma proposta de tipologia de weblogs jornalísticos. Inicialmente, parte para uma contextualização da criação dos weblogs e da relação entre weblogs e jornalismo, para, a seguir, propor uma definição de weblog jornalístico. Por fim, com base em uma observação prévia de tipos de práticas de blogs encontradas no jornalismo produzido na web brasileira, são apresentadas algumas hipóteses de variáveis para uma tipologia, acompanhados de blogs jornalísticos paradigmáticos encontrados na blogosfera brasileira.</span><br /></div><br /><a href="http://rapidshare.com/files/164718332/ensaio_para_uma_tipologia_de_weblogs_jornal_sticos.pdf.html">Link para download</a><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">d) Diferenças de linguagem em duas notícias em um jornal online.</span><br /><br /><div style="text-align: justify;"> Trabalho apresentado para a disciplina de Teorias das Linguagens Jornalísticas, ministrada pelo professor Nilson Lage, uma lenda-vida do jornalismo brasileiro. É um pequeno ensaio que analisa diferenças entre duas notícias publicadas em portais online diferentes sob o ponto de vista da linguagem jornalística, conteúdo discutido nas aulas da disciplina.<br /></div> <a href="http://rapidshare.com/files/164721731/Diferen_as_de_linguagem_entre_duas_not_cias_de_diferentes_jornais_online.pdf.html"><br />Link para download</a><br /><br /><span style="font-weight: bold;"></span>.Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-6334345839231544472008-11-17T15:32:00.005-02:002008-11-18T17:39:11.944-02:00Qualificação.<br /><br /><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">Qualificação é algo que eu só fui saber do que se trata quando enfrentei. A grosso modo, é uma apresentação do projeto que vai resultar na dissertação. Apresenta-se para uma banca de três professores (orientador incluído), que fazem suas sugestões e críticas e aprovam ou não o projeto para ele finalmente ser realizado. Embora por vezes pareça mais um dos trâmites acadêmicos um tanto desnecessário, ele é válido pelas contribuições que a banca sempre acaba dando para o projeto.<br /></div><br />Na última sexta-feira, fiz a tal qualificação e tive o projeto aprovado. Agora, só resta escrever a Dissertação e defendê-la, num prazo máximo de até agosto do ano que vem. A apresentação do trabalho foi a do ppt abaixo:<br /><br /> <div><span class="slideshow-title" style="font-size:14;"></span><br /> <div class="slideshow-embed"><div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_765238"><object style="margin: 0px;" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=qualificao-1227036159532375-8&stripped_title=qualificao-presentation"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=qualificao-1227036159532375-8&stripped_title=qualificao-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;">View SlideShare <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/leofoletto/qualificao-presentation?type=powerpoint" title="View Qualificação on SlideShare">presentation</a> or <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint">Upload</a> your own. (tags: <a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/catarina">catarina</a> <a style="text-decoration: underline;" href="http://slideshare.net/tag/santa">santa</a>)</div></div></div><br /> <a href="http://www.slideshare.net/leofoletto/qualificao-presentation" class="slideshow-link">SlideShare Link</a><br /> </div><br /> <img style="visibility: hidden; width: 0px; height: 0px;" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTIyNzAzNjUzNjUzMSZwdD*xMjI3MDM2NTY3NjQwJnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9MSZ*PSZvPTBmODM4Njk*MGY4ZjQzOWRhNzEwOWFkY2RhOWJjZWI4.gif" width="0" border="0" height="0" /><br />..<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-58944792884336717932008-10-29T16:07:00.003-02:002008-10-29T16:27:25.959-02:00Começar.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Estou na fase de começar a dar corpo real na dissertação. Isso significa que o projeto está mais ou menos acertado - porque nunca ele estará 100% acertado - e o que resta é concretizá-lo.<br /><br />Mas antes de escrever, sofre-se um bocado. Primeiro porque a escrita acadêmica não é algo solto, precisa de referências. E estas referências, pelo menos para mim, precisam estar na minha frente, já cortadas de seus textos originais e realocadas na mesma página do word que começarei a escrever. Acontece que escrever originalmente e, ao mesmo tempo, encaixar as referências de modo que não pareçam que estão ali por estar não se trata de uma tarefa fácil. Me parece até mais difícil dizer certas coisas pelas palavras dos outros do que pelas minhas; o resultado final tem de ser bastante trabalhado para não se tornar um "frankestein", uma colagem de referências e textos que somente <span style="font-style: italic;">preparam </span>para estas falarem o que vem a ser importante.<br /><br />Outro grande problema nesta fase de começar é escolher as referências a serem utilizadas. Ainda mais quando se trata de weblogs, assunto que a cada dia se tem uma pesquisa nova e interessante sendo feita. Segundo os mais velhos, o melhor é escolher aqueles autores mais importantes, que dizem algo que transcenda a mera informação e que acrescenta profundidade e perenidade ao trabalho. Mas claro que isso não é regra, e se todas as citações forem desse tipo, o trabalho torna-se extremamente chato e impessoal. Por isso, em diversas vezes, o que eu percebo que acaba acontencedo é a escolha daquela referência que é mais <span style="font-style: italic;">conveniente </span>com o texto em que tu está fazendo; aquela que mais vai "encaixar" na lógica da narrativa que está sendo composta - porque, ademais de todas as regras acadêmicas, está se compondo uma narrativa.<br /><br />Selecionei boa parte das fontes que pretendo utilizar nesta primeira parte do 1º capítulo, que vai tratar da história dos weblogs até a apropriação destes pelo jornalismo. Falta consultar mais algumas, cortá-las e acrescentar ao arquivo do word que vai, em breve, tomar corpo como as primeiras páginas da dissertação propriamente dita.<br /><br />..<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-10901011734235343622008-10-20T16:57:00.002-02:002008-10-20T17:04:50.824-02:00In process.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Retomando o blog de onde ele parou, vou propor mais uma função nova para ele: o acompanhamento <span style="font-style: italic;">in process </span>do andamento de minha dissertação. Colocarei algumas partes do texto na medida em que for escrevendo, bem como links para artigos/livros que vou descobrindo e utilizando no decorrer do trabalho, dificuldades encontradas, dentre outras coisas que surgirem dentro dessa proposta. A periodicidade será a do meu trabalho na dissertação, até porque quem acompanhará o blog seguidamente será só eu mesmo.<br /><br />..<br /><br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-24588175371956406022008-09-02T22:18:00.001-03:002008-09-02T22:19:26.110-03:00Parada.<div><br /></div><div>Este blog fica desativado por uns tempos. Fiquem com o <a href="http://cenabeatnik.blogspot.com">Cena Beatni</a>k, esse sempre atualizado.</div><div><br /></div><div>..</div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-43108727658474934652008-07-11T11:19:00.004-03:002008-07-11T12:21:51.347-03:00Aprovado.<br /><br /><div style="text-align: justify;">O Projeto de Lei para Crimes na Internet do senador Azeredo <a href="http://www.senado.gov.br/agencia/verNoticia.aspx?codNoticia=76787&codAplicativo=2">foi aprovado</a> na quarta-feira à noite. Não sem antes sofrer algumas mudanças significativas por conta do senador Aloízio Mercadante (PT-SP).<br /><br />Ainda assim, alguns pontos polêmicos passaram. A <a href="http://pontomidia.com.br/raquel/arquivos/mea_culpa.html">Raquel comentou estas mudanças</a> e o que ainda permaneceu no projeto.<br /><br />***<br /><br />Segundo o <a href="http://pedrodoria.com.br/2008/07/10/senado-aprova-projeto-nocivo-a-internet-agora-e-a-vez-da-camara/">Pedro Dória</a>, sobrou demagogia na votação no senado. Com direito a presença de Marco Antônio e Cristina Del’Isola, pais de Maria Cláudia Siqueira Isola, a jovem assassinada aos 19 anos, em 2004, cujas fotos da perícia foram vazadas na Internet.<br /><br />Para os que não lembram, o senador Azeredo teve como principal interesse ao fazer este projeto acabar com a pedofilia na internet.<br /><br />***<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Carlos Castilho</span>, do blog <a href="http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/blogs.asp?id_blog=2">Código Aberto</a> do Observatório da Imprensa e meu colega de Pós-Graduação da UFSC (a dele é em <span class="textoComum">Mídia e Conhecimento, no departamento de Engenharia e Gestão do Conhecimento)</span>, fez <a href="http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/blogs.asp?id=%7BA6B7472E-99F8-4A56-87AD-620A557AA6C7%7D&id_blog=2">uma bela análise</a> do projeto aprovado.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Alexandre Matias</span>, do blog <a href="http://www.gardenal.org/trabalhosujo">Trabalho Sujo</a> e <a href="http://link.estadao.com.br/">Caderno Link</a>, do Estadão, fez <a href="http://www.gardenal.org/trabalhosujo/2008/07/cut_copy.html">uma outra análise</a> interessante das motivações pessoais desta "geração" que elaborou o projeto.<br /><br />E no <a href="http://novasm.blogspot.com/">blog</a> de <span style="font-weight: bold;">Carlos d'Andréa</span>, Mestre em Ciência da Informação pela UFMG e especialista em mídias digitais, há um link para o projeto que foi aprovado.<br /><br />***<br /><br />Em tempo: depois de ter passado no Senado, o projeto vai para a Câmara dos Deputados, onde irá a plenário direto, não passando por nenhuma comissão, como eu tinha falado antes. Os deputados só têm direito a veto. Traduzindo: quer dizer que eles podem vetar um parágrafo (ou um artigo) e aprovar o resto.<br />E só.<br /><br />..<br /><br /><br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-16248982807071408032008-07-09T10:09:00.004-03:002008-07-09T10:22:11.388-03:00Defesa do projeto.<br /><br /><div style="text-align: justify;">O <a href="http://gjol.blogspot.com/2008/07/em-defesa-do-projeto-azeredo.html">blog do Gjol</a> publicou trechos de um texto que sai em defesa do projeto do senador Azeredo. O nome do texto se chama "<span style="font-style: italic;">Segurança e Liberdade na Internet brasileira</span>", e é escrito pelo Consultor Legislativo da Câmara dos Deputados, <span style="font-weight: bold;">Fábio Luis Mendes</span>.<br /></div><div style="text-align: justify;"><br />Um pequeno trecho:<br /><br /><span style="font-style: italic;">"O Projeto é importante e meritório. E está apenas tornando a legislação brasileira atualizada em termos do que existe na área nos diversos países, e, inclusive, converge com as disposições do</span><span style="font-style: italic;"> principal tratado internacional sobre o assunto".</span><br /><br />Para ler o artigo completo, clique <a href="http://docs.google.com/Doc?id=adf4grpvfm38_558f8xq2chm">aqui</a>.<br /><br />***<br /><br />A boa prática jornalística recomenda sempre ouvir "os dois lados"; por isso, parabéns ao pessoal do GJol por encontrar uma defesa deste "outro lado".<br /></div><br /><br />..Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-24496348230761834792008-07-08T09:11:00.005-03:002008-07-08T09:49:34.807-03:00Resposta do Senador.<br /><br /><div style="text-align: justify;">O Senador Azeredo resolveu responder <a href="http://www.insanus.org/martelada/archives/024491.html">a carta</a> que o Marcelo Trasel mandou a todos os senadores.<br /><br /><a href="http://www.novacorja.org/?p=3944">A resposta</a>, como era de se esperar, demonstra um senador (ou uma assessoria de senador) que não sabe o que realmente está fazendo<i>. </i><br /><br />A Raquel Recuero se deu ao trabalho de pegar os pontos da resposta e <a href="http://pontomidia.com.br/raquel/arquivos/a_ma_fe_da_democracia.html">rebater</a><i> </i>com o que o projeto de lei realmente quer dizer.<br /><br />O <a href="http://pedrodoria.com.br/2008/07/08/azeredo-criticos-sao-pessoas-de-ma-fe/">Pedro Dória comentou o assunto</a>. E mais comentários à resposta do senador certamente virão, já que a votação do projeto no plenário do Senado Federal é amanhã<i>. </i>Se for aprovada, segue à Câmara dos Deputados, passa por algumas comissões e terá de ser votada também em plenário.<br /><br /><a href="http://www.cic.unb.br/%7Erezende/trabs/entrevistaJV.html">Esta entrevista</a> com o pesquisador <span style="font-weight: bold;">Pedro Antonio Dourado de Rezende</span>, do Departamento de Ciência da Computação da UNB, esclarece os trâmites até aqui realizados para que esta proposta de substitutivo tenha até então sido "aprovada".<br /><br />Uma <a href="http://idgnow.uol.com.br/internet/2007/05/29/idgnoticia.2007-05-29.7684184042/">excelente matéria do IDG now</a>, do portal UOL, esclarece as diferenças entre o projeto do senador Azeredo e projetos semelhantes em outros países.<br /><br />***<br /><br /><br />Para assinar o manifesto contrário ao projeto do senador, entrar <a href="http://www.petitiononline.com/veto2008/petition.html">aqui</a>.<br /><br /><i>..</i><br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-69130614265494227652008-07-06T22:12:00.003-03:002008-07-06T22:23:59.152-03:00Manifesto.<br /><br /><a href="http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/">André Lemos</a> e <a href="http://samadeu.blogspot.com">Sérgio Amadeu</a> encabeçam o manifesto abaixo.<br /><br /><br /><b>MANIFESTO EM DEFESA DA LIBERDADE E DO PROGRESSO DO CONHECIMENTO NA INTERNET BRASILEIRA</b><br /><br /><div style="text-align: justify;">A Internet ampliou de forma inédita a comunicação humana, permitindo um avanço planetário na maneira de produzir, distribuir e consumir conhecimento, seja ele escrito, imagético ou sonoro. Construída colaborativamente, a rede é uma das maiores expressões da diversidade cultural e da criatividade social do século XX. Descentralizada, a Internet baseia-se na interatividade e na possibilidade de todos tornarem-se produtores e não apenas consumidores de informação, como impera ainda na era das mídias de massa. Na Internet, a liberdade de criação de conteúdos alimenta, e é alimentada, pela liberdade de criação de novos formatos midiáticos, de novos programas, de novas tecnologias, de novas redes sociais. A liberdade é a base da criação do conhecimento. E ela está na base do desenvolvimento e da sobrevivência da Internet.<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;">A Internet é uma rede de redes, sempre em construção e coletiva. Ela é o palco de uma nova cultura humanista que coloca, pela primeira vez, a humanidade perante ela mesma ao oferecer oportunidades reais de comunicação entre os povos. E não falamos do futuro. Estamos falando do presente. Uma realidade com desigualdades regionais, mas planetária em seu crescimento.<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;"> O uso dos computadores e das redes são hoje incontornáveis, oferecendo oportunidades de trabalho, de educação e de lazer a milhares de brasileiros. Vejam o impacto das redes sociais, dos software livres, do e-mail, da Web, dos fóruns de discussão, dos telefones celulares cada vez mais integrados à Internet. O que vemos na rede é, efetivamente, troca, colaboração, sociabilidade, produção de informação, ebulição cultural. A Internet requalificou as práticas colaborativas, reunificou as artes e as ciências, superando uma divisão erguida no mundo mecânico da era industrial. A Internet representa, ainda que sempre em potência, a mais nova expressão da liberdade humana.<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;"> E nós brasileiros sabemos muito bem disso. A Internet oferece uma oportunidade ímpar a países periféricos e emergentes na nova sociedade da informação. Mesmo com todas as desigualdades sociais, nós, brasileiros, somo usuários criativos e expressivos na rede. Basta ver os números (IBOPE/NetRatikng): somos mais de 22 milhões de usuários, em crescimento a cada mês; somos os usuários que mais ficam on-line no mundo: mais de 22h em média por mês. E notem que as categorias que mais crescem são, justamente, "Educação e Carreira", ou seja, acesso à sites educacionais e profissionais. Devemos assim, estimular o uso e a democratização da Internet no Brasil. Necessitamos fazer crescer a rede, e não travá-la. Precisamos dar acesso a todos os brasileiros e estimulá-los a produzir conhecimento, cultura, e com isso poder melhorar suas condições de existência.<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;"> Um projeto de Lei do Senado brasileiro quer bloquear as práticas criativas e atacar a Internet, enrijecendo todas as convenções do direito autoral. O Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo quer bloquear o uso de redes P2P, quer liquidar com o avanço das redes de conexão abertas (Wi-Fi) e quer exigir que todos os provedores de acesso à Internet se tornem delatores de seus usuários, colocando cada um como provável criminoso. É o reino da suspeita, do medo e da quebra da neutralidade da rede. Caso o projeto Substitutivo do Senador Azeredo seja aprovado, milhares de internautas serão transformados, de um dia para outro, em criminosos. Dezenas de atividades criativas serão consideradas criminosas pelo artigo 285-B do projeto em questão. Esse projeto é uma séria ameaça à diversidade da rede, às possibilidades recombinantes, além de instaurar o medo e a vigilância.<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;"> Se, como diz o projeto de lei, é crime "obter ou transferir dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização ou em desconformidade à autorização, do legítimo titular, quando exigida", não podemos mais fazer nada na rede. O simples ato de acessar um site já seria um crime por "cópia sem pedir autorização" na memória "viva" (RAM) temporária do computador. Deveríamos considerar todos os browsers ilegais por criarem caches de páginas sem pedir autorização, e sem mesmo avisar aos mais comum dos usuários que eles estão copiando. Citar um trecho de uma matéria de um jornal ou outra publicação on-line em um blog, também seria crime. O projeto, se aprovado, colocaria a prática do "blogging" na ilegalidade, bem como as máquinas de busca, já que elas copiam trechos de sites e blogs sem pedir autorização de ninguém!<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;"> Se formos aplicar uma lei como essa as universidades, teríamos que considerar a ciência como uma atividade criminosa já que ela progride ao "transferir dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado", "sem pedir a autorização dos autores" (citamos, mas não pedimos autorização aos autores para citá-los). Se levarmos o projeto de lei a sério, devemos nos perguntar como poderíamos pensar, criar e difundir conhecimento sem sermos criminosos.<br /></div> <br /><div style="text-align: justify;"> O conhecimento só se dá de forma coletiva e compartilhada. Todo conhecimento se produz coletivamente: estimulado pelos livros que lemos, pelas palestras que assistimos, pelas idéias que nos foram dadas por nossos professores e amigos... Como podemos criar algo que não tenha, de uma forma ou de outra, surgido ou sido transferido por algum "dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização ou em desconformidade à autorização, do legítimo titular"?<br /><br />Defendemos a liberdade, a inteligência e a troca livre e responsável. Não defendemos o plágio, a cópia indevida ou o roubo de obras. Defendemos a necessidade de garantir a liberdade de troca, o crescimento da criatividade e a expansão do conhecimento no Brasil. Experiências com Software Livres e Creative Commons já demonstraram que isso é possível. Devemos estimular a colaboração e enriquecimento cultural, não o plágio, o roubo e a cópia improdutiva e estagnante. E a Internet é um importante instrumento nesse sentido. Mas esse projeto coloca tudo no mesmo saco. Uso criativo, com respeito ao outro, passa, na Internet, a ser considerado crime. Projetos como esses prestam um desserviço à sociedade e à cultura brasileiras, travam o desenvolvimento humano e colocam o país definitivamente para debaixo do tapete da história da sociedade da informação no século XXI.<br /><br />Por estas razões nós, abaixo assinados, pesquisadores e professores universitários apelamos aos congressistas brasileiros que rejeitem o projeto Substitutivo do Senador Eduardo Azeredo ao projeto de Lei da Câmara 89/2003, e Projetos de Lei do Senado n. 137/2000, e n. 76/2000, pois atenta contra a liberdade, a criatividade, a privacidade e a disseminação de conhecimento na Internet brasileira.<br /><br /><br />André Lemos, Prof. Associado da Faculdade de Comunicação da UFBA, Pesquisador 1 do CNPq.<br /><br />Sérgio Amadeu da Silveira, Prof. do Mestrado da Faculdade Cásper Líbero, ativista do software livre.<br /><br />João Carlos Rebello Caribé, Publicitário e Consultor de Negócios em Midias Sociais .<br /><br />***<br /><br />Para assinar o manifesto, entrar <a href="http://www.petitiononline.com/veto2008/petition.html">aqui</a>.<br /><br />..<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-3870461616167312982008-07-04T10:01:00.002-03:002008-12-08T23:31:19.431-02:00Censura.<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZKMFGN4gsc5ZjCWYubZhS8z0c5vk0RfXzAiAFxv73BZyt8kePDDwoAtbPcUjMYkOOSG1vgZe7Pe-TdxWcNGGzFnDFQNmT6Ey7rMLQgR9HERB2iRTeK2VhZdmtFv8K6kzGmFVh/s1600-h/banner_diganao.gif"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZKMFGN4gsc5ZjCWYubZhS8z0c5vk0RfXzAiAFxv73BZyt8kePDDwoAtbPcUjMYkOOSG1vgZe7Pe-TdxWcNGGzFnDFQNmT6Ey7rMLQgR9HERB2iRTeK2VhZdmtFv8K6kzGmFVh/s320/banner_diganao.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5218390804765798626" border="0" /></a><br /><br /><span style="font-size:180%;">H</span>á uma campanha circulando na blogosfera brasileira contra o projeto de lei do senador Eduardo Azeredo (PSDB-MG), aquele que foi presidente do PSDB e que se envolveu nos esquemas do Valerioduto.<br /><div style="text-align: justify;"><br />O projeto substitutivo do Senador Azeredo (Substitutivo ao PLS 76/2000, PLS 137/2000 e PLC 89/2003), em seu artigo Art. 154-B, diz o seguinte (os grifos são meus):<br /><br /><span style="font-style: italic;">"Obter dado ou informação disponível em rede de computadores, dispositivo de comunicação ou sistema informatizado, sem autorização do legítimo titular, quando exigida.</span><br /><br /><span style="font-style: italic;"><span style="font-weight: bold;">Pena</span> </span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">- detenção, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">§ 1º - <span style="font-weight: bold;">Nas mesmas penas incorre quem mantém consigo, transporta ou fornece dado ou informação obtida nas mesmas circunstâncias do "caput"</span>, ou desses se utiliza além do prazo definido ou autorizado.</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">§ 2º - Se o dado ou informação obtida desautorizadamente é fornecida a terceiros pela rede de computadores, dispositivos de comunicação ou sistema informatizado, ou em qualquer outro meio de divulgação em massa, a pena é aumentada de um terço."</span><br /><br />***<br /><br />Perceberam o plano maligno do senador?<br /><br />Se ainda não, há uma explicação melhor no <a href="http://samadeu.blogspot.com/">blog do Sérgio Amadeu</a> :<br /><br />"<span style="font-style: italic;">O PROJETO DO SENADOR AZEREDO, NA VERDADE, ESTÁ VOLTADO PRINCIPALMENTE À DEFESA DA INDÚSTRIA DOS INTERMEDIÁRIOS. VISA FUNDAMENTALMENTE:</span> <span style="font-style: italic;"><br /><br /></span><span style="font-style: italic;">1- proibir o compartilhamento de arquivos via BitTorrent (... " transporta ou fornece dado ou informação obtida nas mesmas circunstâncias")</span> <span style="font-style: italic;"><br /><br />2- criminalizar o download, a cópia e o envio de vídeos no Youtube que não estejam com as licenças claramente definidas (..."Se o dado ou informação obtida desautorizadamente é fornecida a terceiros pela rede de computadores...a pena é aumentada de um terço")</span> <span style="font-style: italic;"><br /><br />3- quer impedir o transporte de músicas e arquivos MP3 em i-pod (... "nas mesmas penas incorre quem mantém consigo, transporta ou fornece dado")</span> <span style="font-style: italic;"><br /><br />4- definir como crime o arquivamento de filmes que passam na TV (pois a TV digital e o setup box são "os instrumentos de armazenamento de dados eletrônicos ou similares, os instrumentos de captura de dados")</span> <span style="font-style: italic;"><br /><br />5- tornar um ato criminoso o fato de copiar e scanear livros e papers para o seu computador, pen-drive, sem autorização do autor, mesmo que seja para uso próprio (..."sem autorização do legítimo titular")</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">6- incentivar a prisão de quem baixa games e aplicativos shareware e os utiliza além do prazo definido pelo vendedor (..."desses se utiliza além do prazo definido ou autorizado")</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">7- inibir e transformar em criminoso quem cede o sinal da TV a cabo de sua sala para o quarto do seu irmão ou vizinho ("...conversores de sinais de rádio ou televisão digital ou qualquer outro meio capaz de processar, armazenar, capturar ou transmitir dados utilizando-se de tecnologias magnéticas, óticas ou qualquer outra tecnologia eletrônica ou digital similar")</span> <span style="font-style: italic;"><br /><br />8- transformar milhares de blogueiros que baixam imagens disponíveis na web, com ou sem mudanças em Gimp ou outro software de desenho vetorial, em criminosos. Para Azeredo, quebrar a jenela de um carro para roubar um Toca-CD e copiar uma imagem no Flickr sem consultar o autor deve receber tratamento similar. ("...Se o dado ou informação obtida desautorizadamente é fornecida a terceiros pela rede de computadores...a pena é aumentada de um terço."</span><br /><br />***<br /><br />Está bem claro que o projeto de lei do senador serve aos interesses da indústria de intermediação. E porque será ele resolveu entrar com este projeto?<br /><br />E explicação oficial é a que o projeto visa coibir a pedofilia na rede (?).<br /><br />O <a href="http://www.novacorja.org/?p=3869">Nova Corja</a> dá detalhes dos interesses de Azeredo:<br /><br />"<span style="font-style: italic;">Conforme o repórter Rodrigo Oliveira descobriu na época em que Azeredo tentou aprovar seu primeiro projeto demente para a Internet, o senador mineiro </span><a style="font-style: italic;" href="http://www.novacorja.org/?p=1883">recebeu dinheiro do Bradesco</a><span style="font-style: italic;"> para sua campanha. Coincidentemente, o banco é proprietário da Scopus, uma empresa de autenticação de dados, das poucas capazes de implementar os sistemas exigidos para que os provedores de acesso identifiquem todo usuário a cada intercâmbio de dados via rede</span>."<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Marcelo Trasel</span>, do Nova Corja, explica a gravidade da situação:<br /><br /><span style="font-style: italic;">"O mais grave desse projeto é ser mais uma daquelas medidas dos parlamentares para retirar do Estado a responsabilidade por manter a lei e a ordem. A lógica é mais ou menos a seguinte: “<span style="font-weight: bold;">nossa polícia e nosso Judiciário são incompetentes e lerdos demais para investigar crimes na Internet e prender os culpados, então vamos obrigar os provedores a reunir evidências de ilegalidades no lugar deles e repassar o custo para os trouxas que nos elegeram</span>”. No fim das contas, é isso que propõe Eduardo Azeredo. É como se o governo obrigasse as empresas de ônibus a pedir identidade, CPF, comprovante de residência e foto 3×4 em TODAS as viagens, para o caso de algum passageiro cometer um assalto."</span><br /><br /><br />Dedicado que é, o senador ainda preparou uma <a href="http://www.scribd.com/doc/3604559/Projetos-de-Lei-contra-cibercrimes-no-Brasil">apresentação em slides</a> do seu projeto.<br /><br />***<br /><br />O projeto obriga os provedores de acesso a manter os logs dos usuários e o seu rastro digital (cada site, blog, ou troca de arquivos pela web) por 3 anos. E os obriga a, também, informar de maneira sigilosa a autoridade denúncia que tenha tomado conhecimento.<br /><br />Como explica o Sérgio Amadeu, "<span style="font-style: italic;">se a MPAA afirmar que existem inetrnautas fazendo P2P em sua rede, como deverá agir o provedor? Invadir a privacidade dos usuários e ver o que eles estão baixando em seus computadores OU entregar SIGILOSAMENTE para a Polícia uma listagem de milhares de suspeitos por dia. Que suspeitos? Os que usam as redes P2P</span>".<br /><br />Os provedores irão bloquear a prática do P2p - e eles podem fazer isso.<br /><br />***<br /><br />Contra a aprovação destas série de leis um tanto absurdas no senado federal, alguns pesquisadores brasileiros iniciaram uma campanha via web; no <a href="http://samadeu.blogspot.com/2008/06/banners-contra-o-projeto-do-senador.html">blog do Sérgio Amadeu</a> há uma série de selos da campanha, que já ganhou a adesão de diversos pesquisadores da área, como <a href="http://palavrasecoisas.blogspot.com/">Adriana Amaral</a>, <a href="http://pontomidia.com.br/raquel/arquivos/diga_nao_ao_pcl_8903.html">Raquel Recuero</a>, <a href="http://dispositivodevisibilidade.blogspot.com/" target="_blank">Fernanda Bruno</a>, <a href="http://www.insanus.org/martelada/">Marcelo Trasel</a>, <a href="http://www.andrelemos.info/2008/06/projeto-de-lei-8903.html">André Lemos</a>, <a href="http://www.tekhne.blogspot.com/">Sandra Montardo</a>, <a href="http://marciabenetti.blogspot.com/">Márcia Benneti</a>, <a href="http://governabilidade.blogspot.com/">Henrique Antoun</a>, dentre outros que provavelmente irão apoiar em breve.<br /></div><br />..Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-40618835845122205612008-07-02T08:58:00.006-03:002008-12-08T23:31:19.673-02:00Blog em sala de aula.<br /><br />Três boas iniciativas de uso do blog em sala de aula de jornalismo no Brasil.<br />A fonte é, para variar, o <a href="http://gjol.blogspot.com/">blog do GJol</a>.<br /><br /><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjH9GKtqB4yc2qzcuMphpdCsawg2qIad_gcOVDRonXAdY-xUgO4lLO-tC5iFoHpoyOyWZd50qvSEFXD263SCWAEmRPkYtnxl6Evr3etBiwgeG3HdPm9HFz3O42IuiIT-u35Rq2l/s1600-h/ScreenHunter_01.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjH9GKtqB4yc2qzcuMphpdCsawg2qIad_gcOVDRonXAdY-xUgO4lLO-tC5iFoHpoyOyWZd50qvSEFXD263SCWAEmRPkYtnxl6Evr3etBiwgeG3HdPm9HFz3O42IuiIT-u35Rq2l/s320/ScreenHunter_01.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5218385415625548642" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">O </span><a style="font-style: italic;" href="http://jornaltres.blogspot.com/">Jornal Três </a><span style="font-style: italic;">é um blog mantido pelos alunos do 3º período de Jornalismo da Universidade Federal de Sergipe, sob a supervisão da professora Kadydja Albuquerque. O blog é um espaço para que os alunos possam praticar e divulgar suas produções jornalísticas</span>.<br /><br /><br />****<br /><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC97zlRJOuYhalQfhsXFnhGFztESN9YHlMyui8bpMjIdbTbr2sbVmjZF_PSXz7oeN55KOnAyA8BPu2gEhBY9__xtSfr02zpyxs7v6AV-85bu2Fqc1BQo1_1G0cSFyAG5dWyYyd/s1600-h/decampado.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC97zlRJOuYhalQfhsXFnhGFztESN9YHlMyui8bpMjIdbTbr2sbVmjZF_PSXz7oeN55KOnAyA8BPu2gEhBY9__xtSfr02zpyxs7v6AV-85bu2Fqc1BQo1_1G0cSFyAG5dWyYyd/s320/decampado.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5218385813464131890" border="0" /></a><br /><span style="font-style: italic;">O </span><a style="font-style: italic;" href="http://descampado.wordpress.com/">Descampado </a><span style="font-style: italic;">é uma extensa reportagem, usando o Wordpress como plataforma de publicação, fruto da disciplina Jornalismo Investigativo, que a Profa. Adriana Santana conduziu neste semestre na UFPE, </span><a style="font-style: italic;" href="http://descampado.wordpress.com/2008/06/10/a-que-viemos/">28 estudantes</a><span style="font-style: italic;">, em sua maioria do 3º período.</span></div><br /><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/Leonardo/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-2.jpg" alt="" /><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/Leonardo/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-3.jpg" alt="" />***<br /><br /><br /><div style="text-align: justify;">Outra grande reportagem usando o Wordpress como plataforma de publicação é <a href="http://vilabrandao.wordpress.com/">esta aqui</a>, sobre uma vila de Salvador-BA, produzida por dois estudantes do 1º da UFBA, orientada pelo professor Marcos Palacios.<br /><br />Palacios, aliás, diz que "<span style="font-style: italic;">O Wordpress enquanto plataforma, pode não ser uma Brastemp, mas sempre é melhor que amaldiçoar a escuridão...</span>"<br /><br />..<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-76058927845063553012008-07-01T09:07:00.006-03:002008-07-01T09:27:36.330-03:00Datablog.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Segundo pesquisa realizada pelo <a href="http://www.institutoqualibest.com.br/">Instituto Qualibest</a>, reproduzida em <a href="http://www.comunique-se.com.br/index.asp?p=Conteudo/NewsShow.asp&p2=idnot%3D45118%26Editoria%3D8%26Op2%3D1%26Op3%3D0%26pid%3D49459536025%26fnt%3Dfntnl">notícia</a> do portal Comunique-se, <span style="font-weight: bold;">12%</span> dos entrevistados acreditam totalmente e <span style="font-weight: bold;">86%</span> acreditam parcialmente nas informações que encontram em um blog.<br /><br />Já <span style="font-weight: bold;">72%</span> dos entrevistados afirmaram que, por meio dos blogs, já obtiveram informações que ajudaram a formar uma opinião sobre uma marca ou serviço.<br /><br />O estudo, realizado por e-mail com 1820 pessoas, aponta que <span style="font-weight: bold;">89% já acessaram algum blog pelo menos uma vez</span>; a média de acessos diários é de uma para a maioria dos entrevistados, e de duas ou mais vezes, para <span style="font-weight: bold;">25%</span>.<br /><br />Quanto ao tempo de acesso, <span style="font-weight: bold;">60% </span>afirmam que dedicam menos de uma hora a cada acesso e <span style="font-weight: bold;">34%</span> gastam de uma a duas horas.<br /><br />Entre os temas preferidos dos entrevistados estão <span style="font-weight: bold;">curiosidades</span> (<span style="font-weight: bold;">18%</span>), <span style="font-weight: bold;">humor </span>(<span style="font-weight: bold;">15%</span>), <span style="font-weight: bold;">internet</span> (<span style="font-weight: bold;">10%</span>), seguidos de <span style="font-weight: bold;">notícias e tecnologia em geral</span> <span style="font-weight: bold;">(9%</span> cada).<br /><br />Apenas<span style="font-weight: bold;"> 9%</span> dos entrevistados costumam acessar blogs internacionais.<br /><br />Os sites de busca (<span style="font-weight: bold;">48%</span>) e recomendações de outras pessoas (<span style="font-weight: bold;">30%</span>) foram apontados como as formas mais citadas para se conhecer um blog novo.<br /><br /><p>***</p><p>Não sei qual grau de confiabilidade dá para se ter com esta pesquisa, mas ela indica alguns números até interessantes; particularmente, me chamou atenção estes últimos números, que falam das formas mais citadas para se conhecer um blog novo. Os 30% de recomendações de outras pessoas indica que o boca a boca é sempre uma das maneiras mais eficientes de divulgação.</p><p>..</p><p></p></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-35035728810869850372008-06-12T12:13:00.003-03:002008-06-12T12:19:05.631-03:00Reportagem Multimídia.<br /><br /><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.ambulantesnotrem.com/">Excelente reportagem</a> multimídia produzida como TCC por alunos da <a title="Site da faculdade de jornalismo da Universidade Anhembi Morumbi" href="http://portal.anhembi.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?=undefined&UserActiveTemplate=%5Ftemplate04%3F&infoid=119&rndval=1213238943335&sid=11">Universidade Anhembi Morumbi</a>, orientado pelo professor <a title="Perfil do jornalista Fábio Cardoso no site Digestivo Cultural" href="http://www.digestivocultural.com/colunistas/coluna.asp?codigo=1259">Fábio Cardoso</a>.<br /><br />Trata do comércio informal nos trens paulistas. Vale a visita pela profundidade que os alunos conseguiram dar ao tema e pelas boas soluções interativas que acharam para expor esse conteúdo.<br /><br />..<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-22286969043022113862008-05-21T14:14:00.003-03:002008-05-21T14:51:44.647-03:00Futuro da blogosfera.<br /><br /><div><div style="text-align: justify;">É difícil fazer prognósticos futuros exatos do que será da blogosfera.<br />Mas é nisso que as pessoas tem mais curiosidade, sejam os leigos ou mesmo aqueles que pesquisam com afinco o assunto. Inclusive, estes prognósticos permeiam as reflexões de muitos trabalhos científicos realizados nesta área, porque parte de nosso esforço de tentar compreender o fenômeno hoje é imaginar o futuro dele - mesmo que seja um futuro próximo, e mesmo que as maiores descobertas não sejam tão grandes descobertas para quem as acompanha de perto.<br />Tudo é um processo, diriam alguns intelectuais.<br /></div><br />***<br /><br /><div style="text-align: justify;">O slide abaixo, que trata justamente do futuro da blogosfera, foi apresentado na <a href="http://geneura.ugr.es/%7Ejmerelo/jornadas/BMC5/">V Jornada de Medios & blogs de Granada</a>, realizado nos dias 15 e 16 de maio em Granada, Espanha. Quem os apresentou foram dois importantes pesquisadores espanhóis de blogs: <a href="http://www.tiscar.com/">Tiscar Lara</a>, professora de jornalismo da <a href="http://www.uc3m.es/">Universidad Carlos III de Madrid</a>, e<a href="http://www.egaleradas.com/"> Sergio Martinez Mahugo</a>, professor de jornalismo digital e <strong style="font-weight: normal;">Diseño Periodístico</strong> da <a title="Universidad Ceu Cardenal Herrera" href="http://www.uch.ceu.es/">Universidad CEU de Elche</a>.<br /></div><br /><br /> <div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_413071"><object style="margin: 0px;" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=bmc5-1211103895257185-8"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=bmc5-1211103895257185-8" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"><a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"><img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border: 0px none ; margin-bottom: -5px;" alt="SlideShare" /></a> | <a href="http://www.slideshare.net/smmahugo/jornadas-granada?src=embed" title="View 'Jornadas Granada' on SlideShare">View</a> | <a href="http://www.slideshare.net/upload?src=embed">Upload your own</a></div></div><br />***<br /><br /><div style="text-align: justify;">Mahugo compilou uma séria de pistas, também apresentadas no evento de Granada, sobre o que será o futuro dos blogs . Vale a leitura; alguma das pistas que adianto aqui são:<br /><br /><span style="font-weight: bold;">1) "</span><span id="xr2t0" style="font-weight: bold;">La blogosfera seguirá creciendo porque se seguirán creando blogs, pero se blogueará menos y se abandonarán muchos más blogs de los que se crean<br /><br />2) </span><span id="o-sj2" style="font-weight: bold;">El microblogging ganará terreno al blogging;<br /><br /></span><span id="y7sq0" style="font-weight: bold;">3) Sí o sí, pero se tiene que normalizar el uso de la blogosfera como fuente informativa o como sistema de alerta temprana de noticias para los periodistas ;<br /><br /></span> </div></div>O resto vocês podem ver direto neste <a href="http://www.egaleradas.com/el-futuro-de-la-blogosfera">post do blog do Mahugo</a>.<br /><img style="visibility: hidden; width: 0px; height: 0px;" src="http://counters.gigya.com/wildfire/CIMP/bHQ9MTIxMTIyMjk*ODAxNCZwdD*xMjExMjIzMDAzMDkyJnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9MQ==.jpg" border="0" height="0" width="0" /><br />..Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-64909736365065636652008-05-12T15:10:00.003-03:002008-05-12T15:28:30.444-03:00Medindo sucesso de um blog.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Gabriela Zago fez um post sobre uma interessante forma de se medir o sucesso de um blog. Na verdade, ela traduziu o post "<a href="http://onlinejournalismblog.com/2008/05/07/how-do-you-measure-a-blogs-success/">How do you measure a blog's success</a>", do <a href="http://onlinejournalismblog.com/2008/05/07/how-do-you-measure-a-blogs-success/">Online Journalism Blog</a>, e executou a idéia sugerida pelo post.<br /><br />A idéia do post é a seguinte (essa parte é tirada do <a href="http://gjol.blogspot.com/">blog do Gjol</a>, que deu a notícia) :<br /><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">É possível dizer que um weblog é popular por muitos motivos, como:</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">- tráfego (page views, visits, visitors);</span><br /><span style="font-style: italic;">- discussões (comentários, trackbacks, linkbacks);</span><br /><span style="font-style: italic;">- posição em sistemas de busca (page rank);</span><br /><span style="font-style: italic;">- leitores (assinantes do feed, presença em blogrolls) e</span><br /><span style="font-style: italic;">- reputação (algo um tanto mais subjetivo, baseado no que as pessoas pensam de um website, e nas qualificações da pessoa que escreve para ele).</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">Se você pegar todos esses dados e elaborar rankings baseados nesses diferentes tipos de informação, há grandes chances de que nem todos os blogs listados irão aparecer na exata mesma posição em cada um desses rankings."</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">O que fazer?</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">Visto que nenhum rank é perfeito, uma solução parcial é analisar como os websites se comportam quando se avaliam diferentes aspectos.</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">E, no final, podemos combinar os diversos resultados e produzir uma lista síntese:</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">A lista final foi calculada com base nos aspectos mencionados acima (Bloglines, Google Reader, PageRank, Alexa, Technorati, Google Results, Google Blogsearch Results).</span><br /><br /><span style="font-style: italic;">Toda vez que a posição de um blog era #1 em um desses aspectos, ele ganhou 10 pontos. 9 pontos para posição #2, 8 pontos para #3, e assim por diante. O resultado é uma soma desses pontos. E sim, os blogs do Guardian e do Telegraph foram privilegiados, já que seus ranks no PageRank e no Alexa são calculados com base no site raiz.</span><br /></div><br />O post de Gabriela pode ser visto <a href="http://www.verbeat.org/blogs/gabrielazago/2008/05/como-medir-o-sucesso-de-um-blo.html">aqui</a>.<br /><br />..<br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-70377615984792885432008-05-05T11:53:00.003-03:002008-05-05T12:02:33.937-03:00Slides.<br /><br /><div style="text-align: justify;">O blog do Gjol fez um interessante <a href="http://gjol.blogspot.com/2008/05/todos-os-jornalistas-devem-trabalhar.html">post</a> indicando uma série de slides que <span style="font-weight: bold;">Jeff Jarvis</span>, professor de jornalismo da <a href="http://journalism.cuny.edu/">Cuny<span style="text-decoration: underline;"> </span>Graduate School of Journalism</a>, produziu para as suas aulas.<br /></div><br />Um trecho do texto de apresentação dos slides, sob tradução do GJol:<br /><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">(...) estamos ensinando as ferramentas de todas as mídias para todos os estudantes e exigindo que eles componham narrativas nas várias linguagens durante o tempo que estão lá (...) Ao mesmo tempo estamos trabalhando em planos para a derrubada das paredes entre os espaços de prática das diferentes mídias - impresso, broadcast, interativa - sem deixar de preparar os estudantes para trabalhos especializados</span>.<br /><br />Vale uma conferida nos slides, aqui abaixo. </div><br /><object style="margin: 0px;" height="355" width="425"><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=newarchmedia0408ppt-1209926347314775-8" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"><a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"><img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border: 0px none ; margin-bottom: -5px;" alt="SlideShare" /></a> | <a href="http://www.slideshare.net/jeffjarvis/new-architecture-of-media-387290" title="View this slideshow on SlideShare">View</a> | <a href="http://www.slideshare.net/upload">Upload your own</a></div><img style="visibility: hidden; width: 0px; height: 0px;" src="http://counters.gigya.com/wildfire/CIMP/bHQ9MTIwOTk5OTQ4OTA*NiZwdD*xMjA5OTk5NTE3NDA2JnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9Mg==.jpg" border="0" height="0" width="0" />..Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-18295551539210461052008-05-01T09:32:00.003-03:002008-05-01T09:43:35.762-03:00Blogueiro-repórter.<br /><br /><div style="text-align: justify;">O <a href="http://www.interney.net/">Interney</a>, talvez a mais conhecida rede de blog brasileira, lançou uma interessante proposta chamada "<a href="http://www.interney.net/?p=9761747">Blogueiro-repórter</a>".<br /><br />Vai funcionar da seguinte maneira: blogueiros, jornalistas ou não, terão de fazer um post especial para a iniciativa contendo uma <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fonte_%28jornalismo%29" rel="nofollow">fonte (no sentido jornalístico da palavra)</a> e conter algum tipo de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Apura%C3%A7%C3%A3o">apuração (no sentido jornalístico da palavra</a>.<br /><br />Os posts deverão ser mandados até o dia 12 de maio, uma segunda-feira. Não vale usar material pronto da mídia tradicional ou de outros blogs como fonte.<br /><br />Alguns dos posts que vão participar da iniciativa também serão publicados em uma revista a ser criada estritamente com este propósito. O nome dela, provisório ainda, é <b>Vox Blog.<br /><br /></b>Mais informações <a href="http://www.interney.net/?p=9761747">aqui</a>.<br /><br />..<b><br /></b></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-59170990778720875262008-04-18T19:13:00.005-03:002008-05-01T09:32:00.747-03:00Jornalistas X Blogueiros.<br /><br /><div align="justify"><div style="text-align: justify;">Tirado do <a href="http://www.tiagodoria.ig.com.br/">blog do Tiago Dória</a>:<br /></div><br /></div><div style="font-style: italic; text-align: justify;"> </div><p style="font-style: italic; text-align: justify;">"Vale a pena assistir a essa <a href="http://www.youtube.com/watch?v=KnhheTuGL78" target="_blank">entrevista</a> com <a href="http://www.brianstelter.com/" target="_blank">Brian Stelter</a>, que saiu no <a href="http://www.lostremote.com/2008/04/16/an-interview-with-nyts-brian-stelter/#comments" target="_blank">LostRemote</a>. Stelter tinha um blog “independente”, o <a href="http://www.mediabistro.com/tvnewser/" target="_blank">TV Newser</a>, até junho de 2007. Largou tudo para ser <a href="http://www.tiagodoria.ig.com.br/2007/06/17/um-traidor/" target="_blank">repórter de TV do The New York Times</a>. Alguns meses depois foi convidado a ter um blog no jornal. Hoje é editor do <a href="http://tvdecoder.blogs.nytimes.com/" target="_blank">TV Decoder</a>, um dos melhores blogs de TV do NYT e da rede. Stelter foi um dos primeiros a fazer a ponte entre novas e velhas mídias. "</p><div align="justify"></div><div align="justify">..</div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-62928944871940437692008-04-08T18:34:00.005-03:002008-10-27T16:12:07.252-02:00Monografia.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Como o prometido <a href="http://subbcultcha.blogspot.com/2008/03/algumas-referncias.html">aqui</a>, no início do mês passado, abaixo vai o link para baixar minha monografia, "<span style="font-style: italic;">Os weblogs como elementos propulsores do alargamento do campo jornalístico</span>".<br /><br />http://rapidshare.com/files/158089846/Monografia_Completa.pdf.html<br /><br />Como falei antes, o texto não tem nada demais para quem já estuda weblogs, mas até que faz uma compilação interessante sobre o assunto, principalmente da relação do jornalismo com a blogosfera. E sempre é bom compartilhar o conhecimento, facilita na busca de alguém que eventualmente tenha interesse no assunto.<br /><br />O resumo é esse aqui:<br /><br /><span style="font-style: italic;">Este trabalho apresenta os weblogs e alguns dos questionamentos que eles provocam no campo jornalístico. Para isso, inicialmente faz uma revisão histórica e conceitual do que vem a ser um weblog e apresenta as suas características e subdivisões principais. Após, relaciona os weblogs com o jornalismo, trazendo as primeiras discussões e algumas conclusões acerca dessa relação. Por fim, explica como se dá a aproximação da blogosfera com o campo jornalístico e apresenta as diretrizes de alargamento do campo ocasionadas por essa aproximação.<br /><br />A conclusão que se chega é de que as diretrizes de alargamento propostas pela blogosfera levam o campo jornalístico em direção a um jornalismo mais articulado, que vem a ser chamado de ‘jornalismo sistema’.<br /><br />O objetivo deste trabalho é sistematizar elementos decorrentes da aproximação entre o campo jornalístico e a blogosfera para, a seguir, apresentar algumas diretrizes de alargamento do campo propostas por esses mesmos efeitos.<br /><br />O trabalho está dividido em quatro capítulos: os Weblogs, Weblogs e Jornalismo, Blogosfera e Campo jornalístico: Aproximação e Conseqüências e Considerações Finais.<br /><br />..<br /></span></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-85246512732364903962008-03-31T16:46:00.003-03:002008-04-02T16:18:55.800-03:00Números.<br /><br /><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-size:180%;">U</span>ma interessante notícia da blogosfera brasileira saiu por estes dias no <a href="http://idgnow.uol.com.br/internet/blog_dos_blogs/archive/2008/03/26/blogs-tm-10-milhes-de-leitores-no-brasil/">Idg Now</a>, um site de notícias do mundo da tecnologia digital (slogan: "<span style="font-style: italic;">Tecnologia em primeiro lugar</span>"):<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Blogs tem 10 milhões de leitores no Brasil</span><br /><p style="text-align: justify; font-style: italic;">O número de usuários brasileiros que lêem blogs atingiu 10 milhões de pessoas em fevereiro de 2008, segundo dados do I<a href="http://idgnow.uol.com.br/internet/2008/03/26/numero-de-internautas-residenciais-chega-a-22-milhoes-no-brasil/">bope/NetRatings</a>, o que representa 45,5% dos internautas ativos. Em dezembro do ano passado, eram <a href="http://idgnow.uol.com.br/internet/blog_dos_blogs/archive/2008/01/23/quase-10-milhes-de-brasileiros-acessaram-blogs-em-2007/">9,6 mihões de brasileiros que acessavam blogs</a>.</p><div style="text-align: justify; font-style: italic;"> </div><p style="text-align: justify; font-style: italic;">As ferramentas Wordpress e Blogger são as que concentram mais leitores. Juntas, têm 7,7 milhões de usuários únicos mensais. Um ano antes, eram 3 milhões. O Brasil e a Espanha têm o maior índice de usuários dessas duas ferramentas.<br /></p><div style="text-align: justify; font-style: italic;"> </div><p style="text-align: justify; font-style: italic;">"Cerca de 65% dos leitores de blogs chegam a essas páginas a partir de buscas no Google, o que indica que os blogs anônimos são dependentes dos buscadores. Em geral, são pessoas bastante jovens, na faixa de 12 a 24 anos", explica José Calazans, analista de mídia do Ibope/NetRatings.<br /></p><div style="text-align: justify;"> <span style="font-style: italic;">Por outro lado, a maior parte da audiência dos blogs famosos é transferida da capa dos portais que os abrigam. Blogs de jornalistas conhecidos atraem público mais velho, a partir de 35 anos. "Os jovens utilizam e comparam mais fontes. Eles também selecionam e filtram mais informações obtidas em fontes amadoras." </span><br /><br /><span style="font-style: italic;">O relatório do Ibope/NetRatings mostrou também que 80% do total de internautas residenciais ativos navegam mensalmente por meio de conexões rápidas. Entre leitores de blogs, esse índice chega, em algumas ferramentas, a 91%.<br /><br /></span><div style="text-align: right;"><a href="http://pontomidia.com.br/raquel/"><span>Via blog Recuero</span></a><br /></div><span style="font-style: italic;">..<br /></span><br /><br /></div></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-24687153883963533862008-03-31T15:05:00.005-03:002008-12-08T23:31:19.883-02:00Algumas Referências (2).<br /><br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTjpIrB8_GAsoKWbIU1PASHjhWLhOSXP69Om9LuZzBLEIfDnQylHViLrEQ8QVP_lcAcTSExbbZVvNZ7aL6kF6leW-crTdaHUaIY8eo0p8P3gRHVRabk5NgO7tLBfOXWdMiGHud/s1600-h/logo_dialogos-b.gif"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTjpIrB8_GAsoKWbIU1PASHjhWLhOSXP69Om9LuZzBLEIfDnQylHViLrEQ8QVP_lcAcTSExbbZVvNZ7aL6kF6leW-crTdaHUaIY8eo0p8P3gRHVRabk5NgO7tLBfOXWdMiGHud/s320/logo_dialogos-b.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5183969772530257842" border="0" /></a><br /><br /><br />Continuando a série de referências, aqui vai uma boa dica: a revista da <span style="font-weight: bold;">Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicaión Social</span> (FELAFACS)<span style="font-style: italic;"> - </span><span style="font-style: italic;">Diálogos de la comuncación</span> - tem a sua <a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulos.php">atual edição</a> inteiramente dedicada aos weblogs.<br /></div><br />O sumário é esse aqui:<br /><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=62&v_idclase=11">Los blogs en la comunicación empresarial</a><br />Dra. Amaia Arribas Urrutia (México)<span class="autor"></span><br /><p><br /><span><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=63&v_idclase=11">Os blogs no ensino do jornalismo:</a><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=63&v_idclase=11"> Relatos e reflexões a partir de experiências pedagógicas</a><br /></span><span class="autor">Beatriz Ribas / Marcos Palacios (Brasil)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=64&v_idclase=11"><br />Periodistas iberoamericanos con voz en la blogosfera </a><br /></span><span class="autor">Bella Palomo (España)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=65&v_idclase=11"><br />En busca del sujeto extraviado. Reflexiones en torno al estudio de blogs</a><br /></span><span class="autor">Dorismilda Flores Márquez (México)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=66&v_idclase=11"><br />Blogósfera en Rusia</a><br /></span><span class="autor">Elena Igorevna Dityatkina (Rusia)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=67&v_idclase=11"><br />Perfil del blogger hispano. III Encuesta a Bloggers</a><br /></span><span class="autor">Fernando Garrido y Tíscar Lara (España)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=68&v_idclase=11"><br />Los blogs no amenazan al periodismo</a><br /></span><span class="autor">Gerardo Albarrán de Alba (México)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=69&v_idclase=11"><br />Os Blogs e a Comunicação no mercado digital e virtual</a><br /></span><span class="autor">Helaine Abreu Rosa (Brasil)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=70&v_idclase=11"><br />Reflexiones sobre la pecera mediática</a><br /></span><span class="autor">Jerónimo León Rivera Betancur (México)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=71&v_idclase=11"><br />La percepción mediática de los blogs: del miedo al intrusismo al intrusismo de los medios</a><br /></span><span class="autor">Dr. José Manuel Noguera Vivo (España)</span><span><br /><a href="http://www.dialogosfelafacs.net/76/articulo_resultado.php?v_idcodigo=72&v_idclase=11"><br />La angustia estilizada. El blog como actuación interpersonal</a><br /></span><span class="autor">Luis Sandoval (Argentina)</span></p><p><br /></p><p>***<br />Dá para ler os artigos na íntegra nos links de cada um dos textos.<br /><span class="autor"></span></p><p><span class="autor">..</span></p>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-91228593093018227332008-03-25T18:10:00.004-03:002008-12-08T23:31:19.959-02:00Anos Incríveis.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKf_bKBws39wBGiHYJEpYUS8VuWslO12vkkhW2gZHJsnDOdiGxoEDqnqAX2W7kyLoaip_vH-diDtKqSerAxyc2tigS02ty_dhOWg1tOmR6_nwJHdvL2izwrntb8zkHPL-MfB2t/s1600-h/anosincriveis.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKf_bKBws39wBGiHYJEpYUS8VuWslO12vkkhW2gZHJsnDOdiGxoEDqnqAX2W7kyLoaip_vH-diDtKqSerAxyc2tigS02ty_dhOWg1tOmR6_nwJHdvL2izwrntb8zkHPL-MfB2t/s320/anosincriveis.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5181790385865182914" border="0" /></a><div style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;"><br /><br />"Quando somos criancas, somos um pouco de cada coisa. Artista, cientista, atleta, erudito. Às vezes parece que crescer é desistir destas coisas, uma a uma. Todos nos arrependemos por coisas das quais desistimos. Algo de que sentimos falta. De que desistimos por sermos muito preguiçosos, ou por não conseguirmos nos sobressair, ou por termos medo".</span><br /></div><br /><div style="text-align: right;">(Kevin Arnold, no episódio "Coda")<br /><br /><div style="text-align: justify;"><br />Sabedoria da melhor série que os americanos já produziram.<br /><br /><br /><br />.<br /></div></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-1094304271837119842008-03-18T09:48:00.003-03:002008-03-18T09:56:50.629-03:00Outro documentário.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Saiu outro documentário sobre blogs, confirmando que entender os weblogs é mesmo a bola da vez.<br /><br />Desta vez, o vídeo foi produzido por <span style="font-weight: bold;">Manuel Campo Vida</span> e tem aproximadamente 22 minutos. Tem diversas entrevistas com pesquisadores que são referência no assunto, o que faz o documentário ser bem recomendável.<br /><br />Ele pode ser visto <a href="http://www.deugarte.com/blogs">aqui</a>.<br /><br />..</div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11235425.post-27560058170298233342008-03-17T12:05:00.004-03:002008-03-17T13:12:44.676-03:00Algumas referências.<br /><br /><div style="text-align: justify;">Como era de esperar, ando lendo alguma (muita) coisa de blog para fazer a dissertação. Por sorte, muita coisa vem sendo publicada sobre o assunto nos últimos tempos.<br /><br />***<br /><br />No Brasil, está para sair ainda neste primeiro semestre o primeiro livro sobre blogs, organizado pelas pesquisadoras <a href="http://pontomidia.com.br/raquel/">Raquel Recuero</a> (UCPEL), <a href="http://tekhne.blogspot.com/">Sandra Montardo</a> (Feevale) e <a href="http://palavrasecoisas.blogspot.com/">Adriana Amaral</a> (UTP). Aliás, livro este que terá um texto meu tratando da relação entre a blogosfera e o campo jornalístico, um dos alguns artigos que espremi de minha monografia, "<span style="font-style: italic;">Os weblogs como elementos propulsores do alargamento do campo jornalístico</span>", defendida em fevereiro do ano passado.<br /><br />Como a monografia ainda não está disponível na rede, vou ver se em um curto prazo dou um jeito de disponibilizá-la aqui. O texto não tem nada demais para quem já estuda weblogs, mas até que faz uma compilação interessante sobre o assunto, principalmente da relação do jornalismo com a blogosfera. Vai que alguém tenha interesse.<br /><br />***<br /><br />Mas comecei esse post com a intenção de dar alguma referência do que ando lendo sobre o assunto, então vai lá.<br /><br />"<span style="font-weight: bold;">Bitácoras: La consolidación de la voz del ciudadano</span>", de 2007.<br /><br />Ótimo livro de <span style="font-weight: bold;">Xosé Lopez García</span> e <span style="font-weight: bold;">M. Otero López</span>, ambos professores da <a href="http://www.usc.es/">Universidade de Santiago de Compostela</a> - não estranhem a língua da página: é o galego, mais conhecido como o "português" do norte", como se fosse um portunhol estranhamente recheado de "x".<br />O livro tem o mérito de ir mais à fundo no estudo dos weblogs do que a maioria dos seus pares, e traz ótimas idéias a respeito de "<span style="font-style: italic;">La Realidad de un periodismo cambiante</span>", título do primeiro capítulo.<br /><br />Para quem procura uma definição de blog, interessante também é o quadro (pág. 60-61) com 13 conceitos de blog encontrados em pesquisas, livros e sites da internet. Como o livro é do ano passado, os conceitos e as referências estão fresquinhas ainda.<br /><br />Quem se interessar pelo livro pode comprá-lo <a href="http://www.paradox.es/L978-84-9745-183-3_bitacoras-la-consolidacion-de-la-voz-del-ciudadano.html">aqui</a> ou <a href="http://www.libreriaproteo.com/libro-426215-BITACORAS--LA-CONSOLIDACION-DE-LA-VOZ-DEL-CIUDADANO.html">aqui</a>. Ou, então, pode entrar em contato comigo. Posso dar um jeito de consegui-lo de forma mais barata.<br />..<br /><br /></div>Leonardohttp://www.blogger.com/profile/14868872286835661438noreply@blogger.com0